2018版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律讲义.pptVIP

必考部分力学/1-7章 ;[高考研读] ;[牛顿运动定律知识体系];第1节 牛顿第一定律 牛顿第三定律;栏 目 导 航;抓知识点 用心研读 领悟细微深处;一、物理学史 物理学家对力和运动的关系观点如下： 1．亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能_________，没有力的作用，物体就是静止在一个地方． 2．伽利略：力不是__________物体运动的原因(通过理想实验得出)． 3．笛卡儿：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一______运动，既不停下来，也不偏离原来的方向． 4．牛顿：力是改变物体_____________的原因．;加深理解 力不是产生运动的原因，也不是维持运动的原因，而是改变运动状态的原因．; 16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流传了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是(　　) A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明，物体受的力越大，速度就越大 B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来．这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态” C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得较快 D．一个物体维持匀速直线运动不需要力;解析：亚里士多德认为物体受的力越大，速度就越大；力是物体运动的原因，静止是物体不受力的自然状态；两个物体从同一高度自由下落，较重的物体下落得较快．物体做匀速直线运动不需要受力，与亚里士多德的观点相反，所以本题选D. 答案：D;二、牛顿第一定律 1．内容 一切物体总保持__________________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它__________这种状态． 2．意义 (1)指出力不是_________物体运动的原因，而是_________物体运动状态的原因，即力是产生__________的原因． (2)指出了一切物体都有_______，因此牛顿第一定律又称___________．;3．惯性 (1)定义：物体具有保持原来_____________状态或_______状态的性质． (2)量度：________是物体惯性大小的唯一量度，__________大的物体惯性大，_________小的物体惯性小． (3)普遍性：惯性是物体的________属性，一切物体都有惯性．与物体的运动情况和受力情况无关．;加深理解 1．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有． 2．质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小，惯性大小与物体的受力情况和运动情况均无关． 3．惯性是性质，不是力，不能把惯性和力相比较．如：“惯性大于阻力”，也不能说“受到惯性”或者“惯性力”等．; 关于物体的惯性，下列说法中正确的是(　　) A．运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体的速度越大，惯性也越大 B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大 C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小 D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性 解析：一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，惯性是物体本身的一种属性，与外界因素(受力的大小以及所处的环境)及自身的运动状态无关，故选项A、D错误；静止的火车启动时，速度变化缓慢，是因为火车的质量大，惯性大，而不是因为静止的物体惯性大，故选项B错误；乒乓球可以快速抽杀，是因为其质量小，惯性小，在相同的力的作用下，运动状态容易改变，故选项C正确． 答案：C;三、牛顿第三定律 1．作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是________的．一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力．物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力． 2．牛顿第三定律 (1)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_______，方向______，作用在同一条直线上． (2)表达式：F＝－F′;加深理解 一对作用力与反作用力和一对平衡力虽然都满足大小相等、方向相反，作用在一条直线上，但这两对力有着本质的区别． 一对作用力与反作用力满足“四同三不同”． 四同：同大小、同时性(同时产生、同时消失、同时变化)、同性质、同线(作用在一条直线上)． 三不同：不同体(作用在两个物体上)、不同向(方向相反)、不同效果． 而一对平衡力不满足同时性，也不一定满足同性质，与作用力和反作用力最根本的区别在于平衡力作用在一个物体上．; 　 (多选)如图所示，水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动，下列说法中正确的是(　　) A．作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力 B．物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C．作用力F与物体对墙壁的压力是一对作用力与反