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;基础课1 动量和动量定理;知识点一、动量
1.定义:运动物体的质量和______的乘积叫做物体的动量,通常用p来表示。
2.表达式:p=______。
3.单位:_________。
4.标矢性:动量是矢量,其方向和_______方向相同。;5.动量、动能、动量变化量的比较;知识点二、动量定理
1.冲量
(1)定义:力和力的__________的乘积叫做这个力的冲量。
公式:I=_____。
(2)单位:冲量的单位是_______,符号是_____。
(3)方向:冲量是矢量,恒力冲量的方向与力的方向______。;2.动量定理
(1)??容:物体所受________的冲量等于物体______的变化。
(2)表达式:Ft=Δp=p′-p。
(3)矢量性:动量变化量的方向与_________的方向相同,可以在某一方向上用动量定理。;[思考判断]
(1)两物体的动量相等,动能也一定相等。( )
(2)动量变化的大小,不可能等于初末状态动量大小之和。( )
(3)物体的动量变化量等于某个力的冲量。( )
(4)物体沿水平面运动,重力不做功,重力的冲量也等于零。( )
(5)物体的动量越大,则物体的惯性就越大。( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)×;动量、冲量的理解及计算;2.冲量和功的区别
(1)冲量和功都是过程量。冲量是表示力对时间的积累作用,功表示力对位移的积累作用。
(2)冲量是矢量,功是标量。
(3)力作用的冲量不为零时,力做的功可能为零;力做的功不为零时,力作用的冲量一定不为零。;1.[动量的理解]下列关于动量的说法正确的是( )
A.质量大的物体动量一定大
B.速度大的物体动量一定大
C.两物体动能相等,动量不一定相同
D.两物体动能相等,动量一定相等;答案 C;2.[冲量、动量的理解]如图1所示,竖直面内有一个固定圆环,MN是它在竖直方向上的直径。两根光滑滑轨MP、QN的端点都在圆周上,MP>QN。将两个完全相同的小滑块a、b分别从M、Q点无初速度释放,在它们各自沿MP、QN运动到圆周上的过程中,下列说法中正确的是( );A.合力对两滑块的冲量大小相同
B.重力对a滑块的冲量较大
C.弹力对a滑块的冲量较小
D.两滑块的动量变化大小相同
解析 这是“等时圆”,即两滑块同时到达滑轨底端。合力F=mgsin θ(θ为滑轨倾角),Fa>Fb,因此合力对a滑块的冲量较大,a滑块的动量变化也大;重力的冲量大小、方向都相同;弹力FN=mgcos θ,FNa<FNb,因此弹力对a滑块的冲量较小。故选项C正确。
答案 C;3.[用I=Ft计算恒力冲量]如图2所示,质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动,经过时间t1,速度为零并又开始下滑,经过时间t2回到斜面底端,滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为Ff。在整个运动过程中,重力对滑块的总冲量为( );A.mg(t1+t2)sin θ B.mg(t1-t2)sin θ
C.mg(t1+t2) D.0
解析 重力是恒力,重力的冲量等于重力与重力作用时间的乘积,即整个运动过程中重力的冲量为mg(t1+t2)。选项C正确。
答案 C;动量定理的理解及应用;(3)动量定理说明的是合外力的冲量I合和动量变化量Δp的关系,合外力的冲量由动量的变化量反映出来,I合与Δp不仅大小相等,方向也相同。
(4)动量定理具有普适性,动量定理不仅适用于恒力作用,也适用于变力作用。;3.用动量定理解释现象
(1)Δp一定时,F的作用时间越短,力就越大;时间越长,力就越小。
(2)F一定,此时力的作用时间越长,Δp就越大;力的作用时间越短,Δp就越小。
分析问题时,要把哪个量一定,哪个量变化搞清楚。;【典例】 [用动量定理求变力的冲量]如图3所示,一质量为m的滑块在固定于竖直平面的半径为R的光滑轨道内运动,若滑块在圆心等高处C点由静止释放,则滑块从C点到达最低点B的过程中所受合力的冲量大小为多大?方向如何?;【拓展延伸】
在【典例】中,若滑块在圆轨道上运动时能够到达圆周的最高点,且这时对轨道压力刚好为0,则滑块从A点沿轨道到达最低点B的过程中所受到的合力的冲量的大小多大?方向如何?;1.[用动量定理解释生活现象]人从高处跳到低处时,为了安全,一般都是让脚尖先着地,这是为了( )
A.减小地面对人的冲量
B.使人的动量变化减小
C.减小地面对人的冲力
D.增大人对地面的压强,起到安全保护作用;解析 人从高处跳下落地时的速度是一定的,与地面接触的过程中,人的动量变化是定值,所受到的冲量也是一定的,但脚尖先着地增加了缓冲时间,使得人所受冲力减小,起到安全保护作用,这个过程中人对地面的压强也相应减小
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