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;游戏集体按摩操;情境故事:
荒岛上的鞋子推销员
;;;ABC理论:;我们通常认为“某某事情使我产生了某某情绪”,其实影响我们情绪的不是事件本身,而是我们对事情的看法,对同一件事不同的人会有许多不同的想法,即使同一个人也会对事件有不同的想法,而不同的想法则引起不同的情绪。;情绪A-B-C;ABC理论应用:烦恼箱;请几位同学抽取纸条,并利用情绪ABC理论给以解决 ,与大家分享。;情绪其实操控在我们自己手中,记住“换个想法,快乐自然来”。;一 调控情绪要求克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情。
1.会克服不良情绪。
2.要经常性的保持乐观、开朗的心情。
二 调节情绪有一些具体的方法
第一 转移注意力。;第二 合理发泄情绪。
在适当的场合哭一场。
向他人倾诉。
进行剧烈的运动。
放声歌唱或大声喊叫。;第三 主动控制情绪。
自我控制,就是能主动地、正确地“管住”自己。
自我暗示,控制不良情绪的产生。
自我激励。自我激励是一种精神动力,一个人在困难和逆境面前,有效地进行自我激励,能从不良情绪中振作起来。
;心里换位。心理换位,就是换一个位置,站到对方的角度想问题。
家长或老师批评自己后,如果心理有气,可以设身处地想一想:假如我是家长或老师会怎样做呢?这样,就能理解家长、老师对自己关心、爱护的态度,心情就会慢慢平静下来。当同学触犯自己时,可以站在同学的角度想一想,可能会觉得同学的行为情有可原,不良情绪就会减弱,甚至烟消云散。
学会升华。所谓升华,也就是将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将痛苦、烦恼、忧愁等其他不良的情绪,转化为积极而有益的行动。
西班牙伟大文学家塞万提斯一生遭受的挫折数不胜数。他在服役期间,左手受伤致残,情绪坏透了。但是,他不愿就这样让坏情绪主宰自己的一生。于是,他全身心地投入写作,在自己不幸遭遇的基础上,加以创造发挥,终于写出了享誉世界、在世界文学史上具有重要地位的小说《堂吉诃德》,在事业上取得了巨大的成功。
;祝大家快乐每一天!
谢谢
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