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- 2019-07-29 发布于浙江
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农村中小学教师队伍建设问题研究
【摘 要】 农村 教育在全面建设小康社会﹑构建社会主义和谐社会中具有重要的作用,为贯彻落实 科学 发展观,强化政府对农村义务教育的保障责任,普及和巩固九年义务教育,就要加强农村中小学教师队伍建设,提高农村教育质量。 【关键词】农村中小学教师 队伍建设 最近几年,政府加大了对农村教育工作的扶持力度,高度重视农村中小学教师队伍建设。自2003年全国农村教育工作会议召开以来,农村教育被摆在教育工作的重要位置。人事部、教育部出台了《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》,提出“建设一支高素质专业化的中小学教师队伍和管理人员队伍”,国务院批转教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》,明确了农村教育在全国建设小康社会中的重要作用,启动了新一轮中小学教师全员培训工作;更为重要的是,各级政府加大了对农村义务教育的投入。这些政策和措施对于提高农村教师专业素质,加强教师队伍建设,促进农村基础教育发展起到了积极作用。 一、农村中小学教师队伍的现状及存在的问题 发展教育最终要看教育效率和教育的社会效益,而这一切都取决于教师质量的高低。教师是教育产品的直接生产者,教师队伍如果不稳定必然会威胁着教育的发展。无论是发达地区还是欠发达地区,农村中小学教师队伍建设都存在问题。主要表现为以下几个方面: (一)工作压力大
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