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《庄子》二则;;学习目标;学习目标;重难点突破
重点:掌握并积累重要的文言实词和虚词,感知文章大意。
难点:理解作品的内涵,把握课文的主旨。;激情导入,学情诊断;《北冥有鱼》节选自《逍遥游》,《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,在全书中占有特殊地位。“逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;“逍遥游”其义就是没有任何束缚地、自由自在地活动。;庄子,名周,战国时宋国蒙人,著名的哲学家、文学家,道家学派的代表人物。《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著。现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到“无己、无功、无名”的境界。庄子与老子并称“老庄”。;《庄子》简介:《庄子》亦称《南华经》,道家经典之一。其中内篇七篇,一般定为庄子著;外篇、杂篇可能掺杂???他的门人和后来道家的作品。文章想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。《庄子》在哲学、文学上都有较高的研究价值。名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》。;(1)读准字音。
北冥( ) 鲲( ) 抟( )
徙( ) 齐谐( ) 正色邪( );(2)解释重点文言实词(注释中的实词)。
①北冥有鱼
②怒而飞
③海运则将徙于南冥
④《齐谐》者,志怪者也
⑤抟扶摇而上者九万里
⑥生物之以息相吹也;自主探究;(2)自由朗读课文,结合注释理解文章大意。
(3)三读课文,同桌对读,互相纠错。
(4)朗读展示,小组竞赛。;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;检测小结;检测小结;检测小结
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