八年级音乐下册第4单元华夏乐章客家之歌备课湘教版.pptVIP

* 八年级(下) ﹒ 客家山歌《唔怕山高水远》 我 不 ﹒ 你知道客家人指的是什么民族吗？ ﹒ “客家民系” ﹒ 客家山歌《唔怕山高水远》 ai ∕ wu ∕ 我 不 《劳动号子》Ⅰ 《海上之舟》Ⅱ 《土楼夜语》Ⅲ 《硕斧开天》Ⅳ 《客家之歌》Ⅴ 交响诗《土楼回响》 人声演唱在音乐中出现了几次？ 有什么变化？ r 学习记录卡表（一） 音乐要素 人声演唱的变化 力度 速度 情绪 音调 演唱形式 人声演唱在音乐中出现了几次？ 关注人声演唱部分： 学习记录卡表（一） 音乐要素 人声演唱的变化 力度 速度 情绪 音调 演唱形式 人声演唱在音乐中出现了几次？ 弱 渐 强 慢 渐 快 平静（变）激扬 （变） 男生齐唱 （变） 男女混声合唱 低 高 （三次） 关注人声演唱部分： 是什么乐器从始至终一直在伴奏？ 答案： 鼓 ﹒ 客家山歌《唔怕山高水远》 ai ∕ wu ∕ 音乐主题一 《第九交响曲》第四乐章 ——《欢乐颂》 作曲家——刘湲 交响诗《土楼回响》第五乐章 ——《客家之歌》 交响音乐 （交响诗） 音乐巨匠——贝多芬 ﹒ 音乐中有哪些乐器组在演奏？ 哪个乐器组表现得最为明显？ A、铜管乐器 B、木管乐器 C、弓弦乐器 D、打击乐器 A、铜管乐器 B、木管乐器 D、打击乐器 请用声音“bong”模仿铜管乐器的音色哼唱这段旋律。 嘿 哟哟 嘿哟 嘿哟 嘿哟 嘿哟嘿 取材客家劳动号子《新打梭标》 音乐主题二 音乐主题二 “劳动号子”主题和客家人的生活有怎样的联系？ 你联想到客家人哪些生活图景？ 模唱的劳动号子在音乐中出现了几次？有什么变化？ 这段音乐中除了劳动号子的主题外，还有你熟悉的旋律吗？ 器乐演奏在音乐中起到什么作用？ 器乐演奏一次次把音乐推向高潮，起到推波助澜的作用 音乐出现在乐章哪个部分？你是否听到熟悉的旋律？ 音乐出现在乐章的哪个部分？你是否听到熟悉的旋律？ 学习记录卡表（二） 引子 最前面 “ 山 歌 ” 主题 “劳动号子”主题 著名女指挥家——郑小瑛 *