小蜜蜂在成长.doc免费

小蜜蜂在成长 ——聋三年级“完美教室”展示方案 一、活动目的： 1、通过本次活动，展示“小蜜蜂”成长的风采。 2、让学生在活动中体会小蜜蜂勤劳、勇敢、团结、合作的班级精神。 3、鼓励学生相信自己，懂得只要行动，就有收获，只要坚持，就有奇迹，通过自己的努力，去实现自己的梦想。 二、活动过程 （一）班级图腾产生 1、师：同学们，自从我们学校融入新教育实验学校这一群体后，每天的诵读是令人愉悦的，老师总是和小朋友们选择一首诗或者一首童谣、儿歌，用深情地诵读迎接清晨的每一缕曙光。我们朗读了许多充满活力的儿歌！ 2、生齐诵 小蜜蜂 红花开，黄花开， 小小蜜蜂飞过来， 张着小嘴采花粉， 酿成蜜糖往家抬。 3、师：读着这样有趣的儿歌，我们一下子就喜欢上了那群可爱的小蜜蜂，更为小蜜蜂们勤劳、勇敢、团结、合作的品质所感动。正巧学校里要求我们每个班选班级图腾，小朋友提议选小蜜蜂作为我们班的班级图腾。于是，我们的小蜜蜂班级诞生了。 4、介绍班级图腾：一只可爱的小蜜蜂，正在花丛中采集花粉 5、师：我们的行动口号是： 生齐：辛勤耕耘 快乐成长（齐呼三遍）（女生——男生——齐） (二)班级环境介绍 过渡：为了给孩子们创造一个温馨的学习环境，我们把教室打造成学生