2017秋八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学讲义 新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-23 发布于江苏
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2017秋八年级语文上册 第一单元 4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学讲义 新人教版.ppt

4 一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机 首架次成功着舰 ; 1.认真阅读,提炼新闻主要内容,了解记者的报道角度。(重点) 2.理清全文的报道顺序,学习通讯报告的语言组织特点。(难点) 3.深情朗读,能体会文字背后潜藏的美感。(重点) ;1.舰载战斗机着舰试验是一个复杂、危险的系统工程,每一个环节都关乎成败。但要把一切细节和步骤都详细记录下来,是不可能也是没有必要的。作者抓住了哪些关键环节展开叙写?;2.文章的第三、第四段在文中有何作用?请从文章内容和结构的角度做简要分析。;3.朗读下面的语段,说说其运用的表达技巧,分析其表达效果,进而感受文章的语言魅力。 声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。;这段文字主要运用了细节描写(“震耳欲聋”“轰鸣”“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等)和对偶、比喻的修辞手法(“声如千骑疾,气卷万山来”)。运用细节描写,生动形象地描绘出战斗机着舰的情形。“震耳欲聋”“轰鸣”描绘出战斗机着舰时巨大的声音,“眨眼之间”“刹那间”“疾如闪电”等词描绘出战斗机着舰时震撼人心的速度,“牢牢地”“稳稳地”表现了战斗机着舰的安全和平衡。运用对偶和比喻的修辞

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