（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了1 粤教版.ppt

* 学习目标： 1、了解义务教育； 2、知道中学与小学的不同； 3、能尽快适应新生活。 1、什么是义务教育？ 2、为什么少年儿童要接受义务教育？ 3、怎样确保少年儿童更好地接受义务教育？ 4、怎样积极适应新生活？ 预习提纲 大家好，我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然，我们才相处了几天，但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来，说说看，你对“我”了解有多少？ 【探究园】：我对新学校的了解 学校的校名： 学校的地址： 学校的校训： 学校始建的年份： 开设的课程： 河南省平舆六中 一高院内 1990年 平等 尊重理解宽容 接受九年义务教育 义务教育是国家统一实施的让所有适龄儿童、少年必须要接受的教育。 九年义务教育 初等教育（小学） 初级中等教育（初中） 1、什么是义务教育？ 看看这些孩子，我们要珍惜我们的学习机会 【心灵导航】 迈进中学的大门，走进比小学时候更宽敞的教室，面对一群陌生、但跟你一样意气飞扬的新同学，你有没有一种豁然开朗的感觉？是不是感觉到路旁的小树变矮了？自己的步伐沉稳了？有没有一种想大喊一声“我长大啦”的冲动？ 细心观察的话，我们会很快地感觉到，中学生活与小学有很大的不同，它发生了非常大的变化。 找一找:中学与小学有什么不同? 小学 内容 中学 课本有多少 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作 业 班主任和我们 ⑶学校的生活比以前丰富了。 有各种各样的社团，例如学生会、广播站。 还有各种各样的竞赛活动等待着我们参与。 ⑴学习科目比小学增多了。 在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理以及社会。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。 ⑵课程学习难度增大。 首先，每节课的信息量将大大增加。 其次，老师的讲课速度增快。 最后，作业量也相应比以前增多，并且一定要经过独立思考才能完成。 面对这些改变我们应该怎么办呢？ 很久很久以前有两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”住在一座迷宮里。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,于是他们连住的地方都搬到了奶酪山的附近，日复一日，过得很快乐。?直到某一天…奶酪突然不见了！两只小老鼠立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子去寻找，并很快找到了更新更丰富的奶酪。可是两个小矮人却被「奶酪消失」的景象震撼住了，他们不断问自己以及相互讨论「谁搬走了我的奶酪？」? 日子在困 惑中一天天 过去，小矮人唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上了久置不用的跑鞋，重新进入迷宫并最终找到了更多更好的奶酪。可是他的朋友哼哼还是坐在原来的地方，仍在对苍天 的追问中郁郁寡欢，他希望“拿走奶酪的人”会将奶酪“还给他”。思考：①丢失的奶酪还会再回来么？面对环境的变化，两只小老鼠是怎么做的？结果怎样？没有去寻找新奶酪的小矮人，他最后的结果会怎样？②这个故事告诉我们：当周围环境不可改变时，我们应该改变--------？? 4、怎样积极适应新生活？ 积极适应新生活，需要我们培养积极主动的心态； 积极适应新生活，需要我们尽快完成角色转换； 积极适应新生活，需要我们调整生活节奏。