九年级物理上册第6章电功率第3节焦耳定律教学课件教科版.pptVIP

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  • 2019-07-21 发布于江苏
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九年级物理上册第6章电功率第3节焦耳定律教学课件教科版.ppt

* 义务教育教科书九年级物理上册(教科) 第3节 焦耳定律   生活中,许多用电器通电后,都伴有热现象产生。请举例说明。   电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。 一、电流的热效应   电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?   电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关? 想想议议 电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关? 实验装置 实验1:研究电热与电阻关系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A   在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。 实验2:研究电热与电流关系 I = 2I1 I A R = 5 Ω R = 5 Ω R = 5 Ω I1   在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越 多。 观察实验   焦耳(James Prescott Joule, 1818—1889),英国物理学家。用 近 40 年的时间做了 400 多次实验, 研究热和功的关系。通过大量的实 验,于 1840 年最先精确地确定了电 流产生的热量与电流、电阻和通电 时间的关系。 焦 耳   1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。   2.公式:Q = I2Rt?   3.单位:焦耳(J) 二、焦耳定律   1.当电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化成其他形式的能量,那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W,即   Q = W = UIt = I2Rt   如:电暖器,电饭锅,电炉子等。   2.当电扇工作时,消耗的电能主要转化为电机的机械能:   W>Q热 三、电能和电热关系 电能 内能+机械能 Q = I2Rt =(0.6 A)2×60 W×300 s = 6 480 J   一根 60 Ω 的电阻丝接在 36 V的电源两端,在 5 min内共产生多少热量? 答: 在 5 min 内共产生 6 480 J 热量。 解: 例 I =  =   = 0.6 A U R 36 V 60 Ω *

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