三年级下语文钟表店里的争吵.pptVIP

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钟表店里的争吵 1、认识老式钟表与电子钟表的异同,懂得去发现和欣赏新事物的优点。 2、理解课文中最后一句话的含义。 3、分角色、有感情地朗读课文。 学习目标 快速阅读课文,找出描写新式电子表特征的句子,完成导学单上的表格。 自主学习 声音 指针 发条 准确度 结论 老式钟表 新式钟表 声音 指针 发条 准确度 结论 老式钟表 新式钟表 有滴 答声 无滴答声 有 无 上 不上 不太准确 准确 怪物! 不是表! 合作探究 小组内合作学习8——16自然段 合作要求: 1.互读并用横线勾画出描写钟表们神态、语气、动作的词语,体会它们所表达的情感。 2.小组成员选择自己最喜欢的角色抓住重点词语有感情地朗读。 挂钟:慢吞吞……它不是表!……嘟囔 手表:细声细气……它不是表!……生气 闹钟:粗声粗气……它不是表!……叫喊

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