五年级下册语文第6课 梦圆飞天课后作业.pptVIP

* １.给加点字选择正确的读音， 用 “√” 标出。 戈壁 (gē gé) 伫立 (zhù chù) 执行 (zí zhí) 刚劲 (jìn jìng) 划破 (huá huà) 心弦(xián xuán) 乳白 (rǔ lǔ) 载歌载舞 (zài zǎi) √ √ √ √ √ √ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ ２.看拼音，写词语。 qiáo bāo zì háo biān yuán wèi lán 侨 胞 自 豪 边 缘 蔚 蓝 ３.比一比， 组词语。 桥（ ） 控（ ） 侨（ ） 腔（ ） 乳（ ） 浮（ ） 小桥 华侨 控制 腔调 乳白 漂浮 ４.在括号里填上合适的词语。 ( ) 的云层 ( ) 的心情 ( ) 的话语 ( ) 的太空 ( ) 的喜悦 ( ) 的景色 淡淡 激动 刚劲 浩瀚 胜利 迷人 5.按要求改写下列句子。 (1) 2003年10月15日， 是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。 (改 为感叹句) __________________________________________________________________________________________ (2)中华民族千年的飞天梦想， 今朝终于成真了! 改为反问句: ________________________________ _____________________________________________ 2003年10月15日， 真是一个令全世界华夏 儿女难忘的日子啊! 中华民族千年的飞天梦想， 今朝不是终于成 真了吗? ６.阅读下列句子， 完成练习。 (１) “此刻， 载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处 ???? 的教练、 专家来了…… ” 请仿照这句话中的加点词语， 写出两个带有反义 词的四字词语: __________ 、__________ 。 左右为难 ﹒﹒ ﹒﹒ 上下一心 (２) “随着发射时间一秒一秒地 (靠近 逼近)， 人们的心弦都绷得紧紧的， 似乎可以听到自己 (急促 急切) 的呼吸声。” 用 “_____” 选择括号内恰当的词语。 你从这句话中读出了人们当时怎样的 心情? 联系课文说说你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 读出了人们当时紧张的心情。 理由: 因为这是中国人首次载人航天飞行，人们希望这次一飞成功。因此，人们都怀着 焦急而又紧张的心情期待成功时刻的到来。 (３) “这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心， 传到游弋在浩 瀚大洋上的‘远望’3号测量船， 传到每一个炎黄子孙的心中。”说一说你对这句话的理解。 _________________________________________________________________________________________________________________________________ 这是一个排比句。 连用三个“传到”，表现 了飞船发射成功后， 人们的欣喜和骄傲。 深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里———酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的 ?歌唱祖 国? 的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。 . . . *