高中语文单元知能整合3课件.pptVIP

* 单元知能整合 考点直击 跟进训练 如何探索作品蕴含的民族心理和人文精神 一般来说,一篇作品中所表现的作家的情感,不是纯粹个人化的情感,它往往是一种时代精神、民族精神的折射。人文精神表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。 本单元选文均蕴含丰富的民族心理和人文精神,我们不妨借此分析探索作品蕴含的民族心理和人文精神。先来看课内相关知识: 考点直击 跟进训练 考点直击 跟进训练 怎样探索作品蕴含的丰富的民族心理和人文精神呢?可从以下几方面着手处理: 1.紧扣文本,尊重文本。 第一,尊重文本提供的全部材料,不能断章取义;第二,尊重客观现实和普遍的认知规律;第三,尊重作者的意图和艺术表现的实效。 2.立足文本,带入自我。 在理解文本的基础上,结合文本的观点,作少量的、适当的个人解读。 3.顺藤摸瓜,由内到外。 含蓄是文学作品的普遍特征。为了表达情感,作者往往借助一些意象进行描述。解答这样的题目要能透过重要的意象把握作者的心理。这些意象就是解开作者“心思”的钥匙,我们要善于顺着重要意象的“藤”去摸蕴含的心理的“瓜”。 考点直击 跟进训练 4.深入慎出,展示学识。 解答这类题目不仅需要考生准确理解并把握文本,而且需要考生调集与文本相关的文外知识和能力储备。因此,考生既要入乎文内,又要出乎文外。这样才能既