地理科單元教學目標
單元名稱
都市發展與城鄉關係
班 級
高中二年級上學期
人 數
50人
教材來源
高中龍騰版
第二冊第11章
指導老師
高嬿嵋 老師
時 間
150分
單元主題
都市發展與都市化
城鄉關係及其變遷
都市機能與結構
教學目標
認識都市發展與都市化
認識都市機能與結構
學生學習條件分析
(學生之起點行為)
教學方式
講述教學法、互動式教學
教學資源
課本、黑板、照片、講義
實習學生
許安翔
教學目標
單元目標
具體目標
一、認知目標
認識都市發展與都市化
認識都市機能與結構
1-1 認識聚落的兩種類型
1-2 理解工業革命對都市化的影響
1-3 說出交通革新與都市擴張的關係
1-4 說出都市化的發展歷程與城鄉關係
1-5 分辨已開發與開發中國家都市化歷程差異
2-1 說出都市機能的定義
2-2 認識都市土地利用與分區
2-3 認識都市土地利用的空間結構
二、技能目標
3. 舉手發言
3-1配合問題舉手發言。
三、情意目標
4. 樂意舉手發言
4-1踴躍舉手發言並回答問題。
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地理科單元教學活動設計
教學
目標
教學活動
教學資源
時間
備註
第一節
準備活動
一、課前準備
1.教師熟悉教材、分析教材,並收集相關資料。
2.準備PPT。
二、自我介紹
師:各位同學好,我的名字叫許安
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