鉴赏诗歌语言公开课.pptVIP

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诗歌鉴赏专题复习之三 鉴赏诗歌语言 ---洪云美;考试说明;学习目标 ;; 文坛趣话 对联: 轻风-----细柳”和“淡月-----梅花 摇 映 舞 隐 扶 失;;精彩解析;;初步感知; 描摹物态能抓住景物特征 描摹心理能妙传人物心绪 描摹情景能让人身临其境 ;高考实例;04年福建卷.铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 05年福建卷. 雁引愁心去,山衔好月来。 06年福建卷.远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋 09年福建卷. 独行穿落叶,闲坐数流萤。 10年福建卷.一径沿崖踏苍壁,半坞寒云抱泉石。 ;二. 炼字类型;诗歌炼字的 解题方法;一.设题方式: ;步骤一.解释该字在句中的含义。(释义) 步骤二.展开联想把该字放入原句中描述景象。(析景) 有明显手法要指出 步骤三.点出该字营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。(表情即作用) ; 南浦别???白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 ? ;;1、读下面一首宋诗,然后回答问题。 (高考模拟题) ??? 夜书所见?? ??? 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 ???知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 ???; 动词艺术效果: 1.准确、形象地描绘出对象的情态; 2.使意象化静为动,形象生动; 3.拟人化,赋予对象生命,表达作者的某种情怀。;例: 红杏枝头春意闹 ;;如梦令 李清照李清照李清照;步骤一.绿肥,指 。红瘦,指 。 步骤二.这里的“肥 ”和“瘦 ”,使用了 的手法。 词中把用来写 ,如今却用来 写 , 步骤三.形象地反映出作者 之情。 ;;开头连用7组叠词写出了李清照当时孤单凄凉无助、陷入愁境而不得解脱的心境。;作用: 1)增强语言的韵律感; 2)起强调作用; 3)摹拟形态、营造意境。 ;解答分析: 古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经过锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。 ;炼字题的解题六字诀;总结;; 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,??人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 (1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分) (04浙);?04年福建卷: 16.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分) ???????????????????? ?秋夜????? (朱淑真) ???????? 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。 ???????? 铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 ??? 此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三四句中找出最能体现诗人感情的一个字. 【答案】“凉”字。;答: 步骤一.网,网住 步骤二.作者想象丝丝的小雨被编成了网,想要网住春天,用了想象、比喻、拟人的手法。 步骤三.生动、新奇地表达了诗人对春天的依依不舍之情。寄寓了诗人对时事维艰的忧虑和壮志难酬的苦闷。;;;阅读下面这首词,并回答问题 菩 萨 蛮 (李白) 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼, 有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处 是归程?长亭更短亭。;09年福建卷 溪亭 林景熙 ??? 清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒 ??? 独行穿落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。 ??请结合全诗,评析第三联中“穿”“数”二字的艺术效果。 ??? 步骤一.“穿”是穿行,“数”是数数。 步骤二. “穿”“数”描写所涉及对象都是诗人自己,“穿”描写的是诗人独自一人穿过树林,“数”描写的是诗人独自一人百无聊赖地数起了流萤。 步骤三.“穿”“数”两个字生动传神地表现了诗人孤独、寂寞、

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