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解读儿童学习能力理论篇） 一、什么是学习能力？....................................2 二、什么是学习能力不足？................................2 三、什么原因造成的学习能力不足？........................2 四、学习能力不足的表现有哪些？ .........................3 五、学习能力发展的最佳时期是什么时候？..................4 六、影响儿童学习能力的因素有哪些？......................5 七、儿童学习能力的生理基础——感觉统合能力 一）什么是感觉统合？.................................5 二）感觉统合训练对提升儿童学习能力有什么重要作用？ .................................................6 三）感觉统合失调的表现有哪些？.......................7 四）感觉统合失调的原因有哪些？.......................10 五）感觉统合失调的危害有哪些？.......................12 八、儿童学习能力的心理基础——认知发展水平 一）什么是儿童学习的认知能力？.......................13 二）儿童认知能力都有哪些内容？.......................13 三）儿童各种学习能力发展的关键期是怎样的？...........16 九、儿童学习能力的非智力因素——情感、兴趣、动机 一）什么是非智力因素？..............................17 二）社会环境对儿童学习能力都有哪些影响？............17 十、儿童学习能力的特殊因素——学习策略、方法 一）什么是学习策略？.................................18 二）学习策略训练有什么作用？.........................19 十一、儿童常见课堂学习问题分析 一）为什么一个老师教的学生，学习成绩不一样的呢？...... ...................................................19 二）“望天花板“的孩子是怎么回事？.....................19 三）“左顾右盼”的孩子是怎么回事？.....................20 四）“小动作多，坐不住，常捣乱”的孩子是怎么回事？..... ...................................................21 家长学堂——婴幼儿常见教养问题答录 婴儿需要包裹起来吗？................................22 吸吮手指或奶嘴不好吗？..............................22 孩子不会爬就会走了好吗？............................23 用学步车有什么不好吗？..............................24 俯卧、仰卧哪样好？..................................24 孩子哭了，要不要抱？................................25 我家宝宝总是无缘无故的摔跤，经常弄得满身都是伤，我该怎么办呢？................................................25 为什么孩子会偏食？..................................26 儿童游乐场的活动设施对孩子的成长有何好处？..........26 十、感觉统合失调对孩子的学习成长危害大吗？..............27 本体感失调表现..........................................49 本体感失调训练方法......................................50 家庭感统训练--手眼协调训练方法..........................51 家庭感统训练--触觉防御过度 触觉防御过度表现........................................53 触觉防御过度训练方法....................................53 解读儿童学习能力理论篇） 现在的孩子都怎么了？——家长、老师、学校都无法解决的问题： 问题1：上课开小差、坐不住、易分心、注意力不集中； 问题2：做事没耐心、无条理、粗心大意、丢三落四；