2016年一轮复习第21课民主政治建设的曲折发展.pptVIP

（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·41）（12分）阅读下列材料，完成下列要求。材料 世界近代史教材目录对比（节选） 目录A 17世纪英国资产阶级革命 第一节 革命的社会经济前提 第二节 斯图亚特王朝的专制统治 革命形势的成熟 第三节 革命的开始 第一和第二次内战 共和国的建立 第四节 共和国时期的阶级斗争 第五节 克伦威尔的独裁统治 第六节 斯图亚特王朝复辟和 1688年政变 第二章 （略） ——摘编自《世界历史·近代部分》，1972年版 目录B 第一章 16世纪资本主义曙光下的西方· 同一时期东方中国和日本 第一节 世界地区隔绝状态的突破·商业革命 第二节 文艺复兴 第三节 宗教改革 第四节 欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命 第五节 16世纪的中国与日本 第二章 17世纪迄工业革命前的东西方世界 第一节 17世纪英国革命·1689—1742年的英国 第二节 （略） ——摘编自《世界史·近代史编》，2011年版 比较两份目录并结合所学知识，指出其中一处不同，并分析出现这种不同的原因。（所指出的不同之处明确清楚；原因可从一个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。） 【考点】英国君主立宪制的确立——资产阶级革命；“文化大革命”； 新航路的开辟；十一届三中全会关于改革开放的决策；对外开放格局的初步形成 评分说明：不同之处：指出的不同之处表述明确清楚；既可指出世界近代史开端不同，也可指出其他不同。（4分） 分析原因：观点正确；可以从一个或多个角度，分析合理充分。如 历史史实角度：史实准确，言之成理，论述充分。 历史认识角度：有历史依据，观点明确，史论结合。 教材出版时代角度：对时代特点概括准确，辩证地看待时代对历史研究的影响，用具体例证加以说明。 综合多种角度或另有角度进行分析，酌情赋分。（8分） 【答案示例】 不同：世界近代史开端不同。 目录A以17世纪英国资产阶级革命为开端，目录B以16世纪的世界为开端。 原因：从教材出版时代角度分析。目录A编于20世纪70年代初的中国，当时正是“文化大革命”期间，历史研究和教学重视革命和阶级斗争的历史主导作用。这种对世界近代史开端的认识，反映了当时时代的特征。 目录B编于改革开放之后，思想领域拨乱反正，与外部世界的交流增多。历史研究的视野更加开阔，从更宏观的角度认识世界近代史开端。目录B反映了21世纪初中国史学界的认识水平。 现代中国民主政治建设的历程 时间 制度初建时期 曲折时期 新发展和完善时期 伟大 转折 政治建设的趋势 1956 1976 1966 1978 1949 民主政治建设： 道路是曲折的，前途是光明的。 谢 谢！ 放映结束 感谢各位的批评指导！ 让我们共同进步 第21课 民主政治建设的曲折发展 [课程标准]　 (1)了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。 (2)列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。 重点： 新时期社会主义民主政治的发展情况 一、“文革”对民主法制的践踏 1、“文革”的原因 （1）根本原因：20世纪60年代中期，党内指导思想的“左”倾错误的发展。 “左倾”错误发展到以阶级斗争为纲的结果。 （2）毛泽东错误估计国际和国内形势，认为党和国家面临资本主义复辟的危险。 （2）狂热的个人崇拜严重破坏了党内民主集中制和集体领导制。 （3）林彪、江青反革命集团利用、助长了毛泽东的错误。 -*- 2、“文革”对民主法制的践踏 （1）大批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。 （2）国家的根本大法——《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由都失去了保障。 （3）从中央到地方各级党政领导机关都被夺权，社会秩序遭到严重破坏。 （4）人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度遭到破坏 3、“文革”的教训 （1）坚持以经济建设为中心，正确处理阶级和阶级斗争问题。 （2）必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。（最重要） （3）必须坚持民主集中制和集体领导原则，禁止和克服任何形式的个人崇拜。 一、“文革”对民主法制的践踏 二、法律制度走向健全（1978——） １、措施 （2）平反冤假错案 （3）全面立法，建立法律体系　 2 成果： 形成了以宪法为核心的中国特色的法律体系，为依法治国奠定了重要基础。 （1）法制建设的方针的提出 （1