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泉州市2012-2013新课程;依据遵循了《英语课程标准》的课;特点扣紧教材，注重过程，关注高;特点扣紧教材，注重过程，关注高;模块1考试：据不完全统计(共有;学 校年度生数平均分及格率高;泉州市2012-2013高中新;课标对高中英语听的要求六级听 ;理解主旨和要义获取事实性的具体;教学建议：1. 教师应尽量用英;3. 创造条件让学生多听贴近学;单项填空考点分析考查重点模块1;教学建议词汇、语法、语境：词汇;六级读1、能从一般文字资料中获;（三）完形填空 关注高考，注重;（四）阅读理解考点分布测试内容;（四）阅读理解 话题分布模块1;无标题;教学建议：高考阅读理解主要考查;教学建议：2. 开发课程资源，;教学建议：3. 加强阅读速度训;阅读带来的丰富的阅历、广博的知;课标对高中英语写的要求六级写1;短文填词从设项的目标词汇来看，;（六）书面表达本次模块一和模块;教学建议书面表达考查考生用书面;教学建议美国中小学“作家工作室;总体教学建议科学规划，固本培元;与新课程同步发展，不断提高教师;学无止境 与您分享泉州市教科所;六点起床很困难，背单词很困难，;细节决定成败，成功源于坚持！T
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