2008年烟台市初中学生学业考试.pptVIP

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  • 2019-07-23 发布于江苏
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数学试题说明及质量分析 龙口;一、命题背景2008年,是以初;二、命题的原则第一,基础性 第;三、试卷的结构试题的设计既注意;四、试题的特点试题实现了知识与;1.立足于学生的学习,综合考查;即使是压轴题,每题也都设计了多;其次,关注知识理解的考查,覆盖;第三,考查对数学思想的感悟,对;如第6题是考查数轴与不等式的结;2.立足于学生的发展,全面考查;如第21题呈现出条形统计图和扇;其次,着眼学生生活,考查学生应;如第13题将科学记数法融入到抗;第三,利用开放性试题,考??学生;第17题,通过表格中隐藏的规律;五、成绩统计 ;各分数段人数分布及所占百分率统;各题得分率及难度系数统计题号 ;六、教学建议针对初中数学教材知;1、依“标”靠“本”,夯实基础;数学基础知识是学生后续学习和适;2、增强数学的趣味性,激发学习;如何解决后进生问题,一是教学时;3、数学能力要靠长期培养 ;第二,《课标》要求学生“在观察;4、重视知识的形成过程 ;另外,“积累数学活动经验”,是;5、重视数学思想的感悟与渗透 ;6、注重数学的实际应用,体现数;7、切实转变教学观念,并落实到;课堂教学活动中,应积极实行探究;邮箱:lkwys@126.co

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