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- 2019-08-10 发布于广东
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* * * * * * 下面来让我们仔细聆听这首歌曲。 大钟小钟一起响! 大钟和小钟发出的声音,哪个长、哪个短,请模仿一下。 分小组用XX、X和X-编创第5—8小节节奏并读一读。 * * * * * *
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