（江西专版）2019年中考化学总复习教材突破第八单元金属和金属材料第1课时金属材料金属资源的利用和保护课件.pptVIP

* 第八单元　金属和金属材料 第1课时　金属材料　金属资源的利用和保护 考点一 金属材料 命题角度　金属材料 例1 (2018·江西样卷)下列生活用品中，用金属材料制作的是(　　) A．塑料盆 B．玻璃杯 C．金戒指 D．陶瓷锅 【答案】 C 1．下列关于金属材料的说法正确的是(　 　) A．纯金属都是银白色的 B．铝的导电性比铜的好 C．锡铅合金的熔点比锡高 D．钛合金的抗腐蚀性能比不锈钢的好 D 考点二 金属资源的利用和保护 命题角度?　金属资源的利用和保护 例2(2018·长沙)2018年5月我国自主建造的第一艘航母下 海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是 (　　) A．用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B．刷防锈漆 C．航体表面镀一层黄金 D．给某些部位涂油 【答案】C 2．下列有关金属的叙述正确的是(　 　) A．我国的矿物质储量丰富，可大量开采 B．钢铁严重锈蚀后不值得回收 C．铁是地壳中含量最多的金属元素 D．铝有很好的抗腐蚀性 D 命题角度?　金属的冶炼 例3 根据下列实验装置图，下列说法中错误的是(　　) A．实验开始先通一会儿CO，再用酒精喷灯加热 B．a处固体由黑色逐渐变为红棕色 C．反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊 D．CO有毒，通常在c处将其点燃或用气球收集以防止污染空气 【解析】 实验开始先通入一会一氧化碳，再用酒精喷灯加热，目的是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸，A正确；一氧化碳与氧化铁反应的实验现象为红棕色的氧化铁变为黑色的单质铁，B错误；反应后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，C正确；一氧化碳有毒，通常在c处将其点燃或用气球收集，以防污染空气。 【答案】 B 实验一 金属的冶炼 ?一氧化碳还原氧化铁 气密性 酒精喷灯 黑色 变浑浊 蓝 酒 精喷灯 通入一氧化碳 熄灭尾部的酒精灯 Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 ==== 高温 Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 2CO＋O2 2CO2 ==== 点燃 ?木炭还原氧化铜 红色 变浑浊 2CuO＋C 2Cu＋CO2↑ Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O ==== 高温 例1 如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持 仪器略去)。实验步骤如下： Ⅰ.连接好装置，并检查装置的气密性； Ⅱ.装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯； Ⅲ.实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。 回答下列问题： (1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑，说 明Fe2O3转化为_____(填化学式)，B瓶中澄清石灰水变浑浊， 该反应的化学方程式为 __________________________。 (2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却的 目的是 _______________________________。 Fe CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 防止生成的铁被空气中的氧气氧化 (3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法； ①收集多余的CO ②检验并吸收反应生成的CO2 上述说法中正确的是____。 A．只有①　 　B．只有②　 　　C．是①和② C 实验二 金属锈蚀条件的探究 ?实验原理 铁制品的锈蚀，实际上是铁与空气中的水蒸气和氧气发生了化学反应。 ?铁锈蚀条件的探究 水蒸气 氧气 例2 为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如图实验。 【实验方案】 将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下 的试管中，观察铁钉锈蚀情况。 【实验现象】 一周后，_____(填序号)中铁钉明显生锈。 【获得结论】 (1)对照实验Ⅰ、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为_________。 (2)对照实验Ⅱ、Ⅲ，可知铁锈蚀的条件之一为___________。 结论：铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。 Ⅱ 有水参与 有氧气参与 【拓展探究】 (3)小明联想起海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠(食 盐的主要成分)能加快铁的锈蚀。请你帮他设计：增加一个 实验(简述实验) _____________________________________ _____________________________________________________ _________________________________，观察到 ___________ ___________________，即可证明小明猜想正确。 在A、B、C、D四支试管中分别放入干燥的 细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸 没在食盐水中的细铁丝，两天后观察 浸过食盐水 的细铁丝锈蚀最严重 【反思交流】 放学回家后