英语人教版三年级上册Unit6Happy birthday.docxVIP

Unit 6 Happy birthday 第一课时 教学目标： 1、能够在图片、实物和教师的帮助下运用 How many…?询问物品的数量并做出正确的回答。 2、能够理解并正确运用句子This one, please. Sure. 教学重点： How many…?及其用数字回答。 教学难点： Sure的发音。 教学准备： 几本书、钢笔、铅笔（多支），教学光盘 教学过程： 1、热身/复习(Warm－up/ Revision) (1)教师播放资源中的歌曲《Ten Little Candles》，学生随着录音唱，并用手指表示candle做动作。 (2)教师和学生一起复习1-5的读法，听老师说，学生用手指比出来，可互换操作。(学生在前面的学习过程中，已经对1-5比较熟，能够听出来)。 2、呈现新知(Presentation) (1)让学生看图，引出Sam和妈妈去买生日蛋糕的场景，猜猜人物对话。 (2)教师戴上头饰表演对话，大致了解对话内容。 (3)帮助学生理解，How many…？及其用数字回答。 (4)让学生跟读单词：plates，然后问：How many plates? (5)学生打开课本再听录音，模仿朗读对话，教师解释语言点：This one, please.引导学生理解one是指cake。 (6)反复跟读对话，提醒学生注意How many后面名词复数/s/或/z/的发音。 (7