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2 100以内的加法和减法(二)
第2课时 进位加
RJ 二年级上册
两位数加两位数进位加法的笔算
1
2
课后 作业
探索 新知
课堂
总结
当堂 检测
复习 导入
1.看谁算得又对又快。
8+5=13
5+6=11
9+6=15
7+8=15
7+5= 12
8+8= 16
3+3+1= 7
4+2+1= 7
2.帮小兔找到要拔的萝卜。
34+5
26+32
56+40
96
39
58
探究点 1
两位数加两位数进位加法的笔算
二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?
35+37=
怎样笔算?
2
7
个位相加满十, 向十位进1。
35+37= 72(名)
十 个
3 5
+ 3 1 7
归纳总结:
两位数加两位数(进位)的计算方法:
相同数位对齐,从个位加起。
个位相加满十,向十位进1。
十位上的数相加时要加上个位进上来的1。
两数相加若进位,方法我来教你记。 相同数位要对齐,先把个位相加起, 个位满十十位进,十位相加再加1。
小试牛刀
提示:十位上的数相加时,不要忘记加进上来的“1”。
1. (选题源于教材P14做一做)
( 3 4 )
该怎样写?
该怎样写?
56+37= 93 46+24= 70
5 6 4 6
29+5= 34
+ 3 1 7
( 9 3 ) 想:个位上6加7
得( 13 ),
+ 2 1 4
( 7 0 )
想:个位上6加4
得( 10 ),
( 2 9 )
+ ( 15 )
夯实基础
1.摆一摆,填一填。
3
2
个位上7加5得(12),向十位进( 1),在个位写(2)
2 7
+ 1 5
2. 想一想,算一算。
十位上3加2再加进位(1)得(6),在十位写(6)
6
2
3 8
+ 21 4
3.
5 4
+ 1 8
6 2
2 5
+11 7
4 2
2 5
+31 5
6 0
4.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
(选题源于教材P16练习二第5题)
改正:
4 9
+ 41 4
9 3 6 0
2 1
+ 31 9
改正:
3 1
改正:
2 7
+ 1 4
( )
( )
( )
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
(选题源于教材P15练习二第8题)
76+21 > 99-5
83-3 > 83-8
25+47 > 35+35
4+38 < 40+38
67+9 = 69+7
57-5 < 38+17
6.看图列式计算。
(1)
42+8=50(元)
(2)
54+36=90(元)
解决问题
7. 一本《数学故事》38元,一本《童话大王》14 元,两本书共多少钱?
38+14=52(元)
答:两本书一共52元钱。
这节课你有什么收获? 学到了哪些知识点?
笔算进位加法的一般方法:
笔算两位数加一、两位数进位加法时,注 意把相同数位对齐,从个位加起,个位相加满 十要向十位进“1”。十位上的数相加时,不要 忘记加进上来的“1”。
作 业
请完成教材第15页练习二第4题。第16页练 习二第7题、第9题、第10题、第11题。
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