三年级语文上册6集市和超市语文天地教学课件北师大版.pptVIP

* 写出同类的商品 大米 _____________________________ 酱油 _____________________________ 铅笔 _____________________________ 电饭锅 _____________________________ 肥皂 _____________________________ 粮食类 副食类 文具类 生活用品类 家电类 高粱米　面粉　小米 玉米 鸡蛋　羊肉　鱼　牛奶　白菜 钢笔　计算器　直尺　橡皮 洗衣机　空调　电冰箱 微波炉 毛巾　洗衣粉　卫生纸　洗发水 二、照样子说一说 一块饼干 一包饼干 _________ 帽子 笔 醋 茄子 咖啡 _________ 雨伞 衣服 台灯 剪子 电话 _________ 参考答案：一堆帽子　一顶帽子 一支笔　一盒笔　一杆笔　一斤醋　一瓶醋 一壶醋　一个茄子　一杯咖啡　一把雨伞 一件衣服　一套衣服　一盏台灯　一把剪子 一台电话　一部电话 点拨：为给出的词语选择不同的量词，有时同一种事物，与不同的量词组合，所表示的数量也不同。做此题需在平时注意对量词的积累与使用。 点拨：第一类词语都是购物的场所，第二类词语涉及买卖交易的过程，第三类词语涉及商业行为的简单准则。我们读一读这些词语，每一类词语都可以补充，如：第一类还有农贸市场、购物广场等。第二类还有购物车、礼券、购物小票等。第三类还有童叟无欺、消费者权益等。 读一读。 集市　超市　专卖店　连锁店　购物中心 供销社　 收银台　信用卡　刷卡　发票 打折　零钱　 公平秤　买卖公平　诚信为本 缺斤短两　投诉 和父母商量购物计划。 1．仔细观察书中的插图，想一想，这一家人在干什么？你能给他们出出主意吗？你会为奶奶买什么生日礼物？为什么？为什么购物应有计划？为什么要和父母商量购物计划？ 2．请有经验的同学说说自己的购物经历和感受。 一、活动指导 在家庭生活中，孩子参与制定购物计划有许多好处，量入为出，不盲目消费，使所买物品具有针对性，购物时可提合理要求，表达自己意愿时要有礼貌。 二、活动示例 怎样才能找到需要的商品？ 超市没有想买的那种汽车模型，怎么办？ 发现一个小书包，很喜欢，但原本没打算买书包，她该怎么办？ 付款时应该注意什么？ 到市场购物，说说丁丁应该怎样做。 1．家长可带孩子实地去购物，也可让孩子自己去买东西。 2．充分发表个人见解，在众多意见中挑选出更安全、更合理、更便捷的方法。 一、活动指导 1．怎样才能找到需要的商品？——尽快找到指示牌，根据货架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里，也可有礼貌地询问营业员你需要的商品在哪里。 2．超市没有想买的那种汽车模型，怎么办？——到书店或影像店去买。 3．发现一个小书包，很喜欢，但原本没打算买书包，他该怎么办？——尽量不买计划外的商品，如果有充分的理由，也可买下书包。 4．付款时应该注意什么？——计算要找的钱，找的钱及时放好，扣好包，要有防范意识，买完东西及时回家。 二、活动示例 观察丁丁家的购物清单并说说填购物清单要注意些什么，同学们可以利用双休日和父母去购物，购物前和父母一起制定好购物清单。这是一个家庭理财的好习惯。 三、填写购物清单。 介绍一种你买的商品，想一想怎样把它介绍清楚。 介绍一种你买的商品，想一想怎样把它介绍清楚。介绍这种商品时，自己要对商品有所了解，越具体越好。 一、话题分析 1．对自己买的商品进行观察，可以认真看一下说明书。 2．介绍商品时要抓住这个商品的形状、大小、质地等特点等进行介绍，介绍时要有一定的顺序。 3．把商品介绍清楚，话要说得完整连贯。说话声音要适中。同桌或小组成员互相介绍自己买的商品，然后进行评价。 二、方法指导 同学1：我自己买了一个文具盒，上面画着一个小同学在骑自行车，自行车上面有一只可爱的小白鼠。那只小白鼠穿着黄色的外衣，浅蓝色的短裤，漂亮极了。 同学2：我买了一盏小台灯。它的外表是浅绿色的。顶上有一块透明的玻璃，玻璃里面是一盏洁白而又明亮的灯，灰尘如果想进去也很难。灯的右边有一个极小的按钮，按一下按钮，玻璃就开了。真有意思！灯的左下角是一个蘑菇形的开关。每当我写字时，按一下开关，那明亮的灯光就为我照亮了书本，我可开心啦！ 三、示例欣赏 第一次买东西 妈妈还告诉良子，有两件事别忘了：第一，要当心路上的车子；第二，别忘了找零钱。 妈妈的话包含的意思一共有两层：第一层是叮嘱良子在路上行走要注意安全，遵守交通规则。第二层意思是做什么事都要有始有终，尽量做完美。 一、品析句子 良子吸了一口气，想大声喊：“买牛奶啦！”可是不知怎么的，话一到嘴边，就变成轻轻的声音，连自己也听不见。 动作描写和心理描写。