英语人教版三年级上册Unit3 Colors A Let’s learn.docxVIP

Unit3 Colors A Let’s learn教学设计 教学目标: 1.知识目标:认识并会读各种颜色的名称,形成正确的语音语调. 2.能力目标:能用Its…句型进行简单的表述并能真正运用到生活中. 3.情感目标:培养学生的合作和创新精神. 教学重点: 1.掌握所学新单词,做到发音准确,听说自如. 2.能够把新单词灵活运用靠已学Its…句型中. 教法: 1.情境教学法. 2.游戏教学法. 学法: 1.合作交流. 2.自主探究. 教学过程: 一、课前准备和导入 首先以听课件唱英文歌曲开头(Hello Song!)营造学生学习英语的氛围,吸引学生的注意力,稳定学生的情绪然后通过日常的自由对话How are you 进行口语联系为新课学习做准备. 二、新知识呈现 (一)通过课件显示画面,由六种颜色小朋友引出新课,板书课题。 (二)学习新单词,让学生一起和颜色小朋友交朋友,通过多种形式进行单词的学习。 (1)涂一涂,涂出学到的颜色,让学生既动手又动脑. (2)和单词打招呼,如Hello! Nice to see you,green. 巧妙的结合了新旧知识. (3)连锁说单词,这是经常用到的方法,可以检验学生的发音. (4)编歌谣,让学生自己编并教给大家,给了学生一定的空间,也发挥了他们的想象力,如：blue,blue蓝色,蓝色blue像天空.blue,bl