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- 2019-08-10 发布于广东
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3.4 力的合成 【学习目标】 1.能从力的等效性来理解合力和分力的概念,初步体会等效替代的思想。 2.能通过实验探究求合力的方法——力的平行四边形定则,并知道它是矢量运算的普遍规则。 3.能应用力的合成知识分析日常生活中的有关问题,有将物理知识应用于生活和生产实践的意识。 【学习重难点】 1、通过探索求合力的方法——力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力; 2、探究合力的大小与分力的大小随角度的变化关系; 预习成果交流 1、请同学们以小组合作的方式,对照预习学案中问题的答案。 2、错了的问题及时交流解决,解决不了的问题整理标记,小组选派代表回答展示。 请1、2、3组的同学准备,其他小组也可补充。 时间:5分钟 F1 F2 F F一个力作用效果与F1、F2共同作用效果相同 一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同,这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。 求几个力的合力的过程或方法,叫做力的合成。 一.几个基本概念 1、合力与分力 2、力的合成 等效思想 问题 那么,分力和合力之间存在怎样的关系呢?力的合成又遵循什么规律? 二、探究求合力的方法 1.力的合成规律 ① 方向在同一直线上的几个力的合成运算 使用直接加减的方法 同向相加 反向相减 问题 若两个分力的方向不在同一直线(互成一定角度)上呢
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