高考数学母题：用余弦定理研究“边边角”问题.docVIP

[中国高考数学母题一千题](第0001号) 用余弦定理研究“边边角”问题 解决 “边边角”问题的一个通法 在解三角形中,当已知两边和其中一边的对角时,可能出现一解、二解、无解等情况,虽然教材上也有相应的方法,但不易掌握.为此构造母题如下. [母题结构]:在△ABC中,己知二边a,b(a0,b0)及其中一边a的对角A(00A1800),则满足条件的△ABC的个数等于关于c的一元二次方程c2-2bccosA+b2-a2=0正实根的个数. [母题解析]:若c是方程c2-2bccosA+b2-a2=0的正实根,则c2-2bccosA+b2-a2=0a2=b2+c2-2bccosA2=(+)2 ||=|+|(又00A1800)存在△ABC. 1.解三角形应用 子题类型Ⅰ:(2007年天津高考试题)在△ABC中,己知AC=2,BC=3,cosA=-. (Ⅰ)求sinB的值; (Ⅱ)求sin(2B+)的值. [解析]:(Ⅰ)由BC2=AB2+AC2-2ABACcosAAB2+AB-5=0AB=cosB=sinB=; (Ⅱ)由sin2B=2sinBcosB=,cos2B=2cos2B-1=sin(2B+)=sin2B+cos2B=. [点评]:对己知二边a,b(a0,b0)及其中一边a的对角A,解三角形可选择利用余弦定理:a2=b2+c2-2bccosA,先求c,然后解决其它