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全国普通高等学校“两课”系列CAI软件;思想道德修养;第一章 大学是人生发展的新阶段;第一节 人生转折与环境适应;一、大 学 与 大 学 教 育 （一）大学的内涵 《简明不列颠百科全书》定义为：大学是：“高等学府，通常包括一所文理学院、研究生院和专业学院，并有权授予各个学科领域的学位。” ;一、大 学 与 大 学 教 育 （二）大学的基本要素 1、大学要具备大文化的底蕴，大文化的氛围。 2、大学要有大师，大师即一种文化的支撑者、 缔造者和拓展者。 3、大学要有大学生，大学生是大学的核心。;名家名言： ; 小资料 A同学认为，大学是比高中更高一级的学校。高三是黎明前的黑暗，大学便是黎明，上大学并没有兴奋与自豪的感觉。考大学难,上大学易。终于可以松口气，60分万岁。 B同学认为，大学是职业的培养场所，通过大学可以解决就业问题，上一个好专业，学一个好成绩，找一个好职业，过一个好生活，我很现实。 C同学认为，大学是自由、快乐、纯洁的世外桃源。我心中的大学生活就是在未名湖边散步，晚上去欣赏荷塘月色，白天则穿梭于各个教室，投入大师的讲课之中，大学是一种浪漫的学习生活。 ;小资料 D同学认为，大学是培养精英的机构。大学是国家用于培养高层次人才及进行科学研究的机构。它在国家的教育领域内发挥着至关重要的作用，有其他学校无法比拟的地位，他所培养人才的质量和数量也直接关系到这个国家的未来。 E同学认为，大学是“象牙塔”，大学必须有围墙，可以让学者安心地做学问，可以让学生自由地充实自己、丰富自己。“象牙塔”不仅让学生挡住社会上的各种侵蚀，而且可以搭起一座自由的学术圣殿。 ; ？问题与思考 你眼中的大学和大学生应该是怎样的？;第一节 人生转折与环境适应;;;小资料：适应大学生活的五大秘诀 生活上自理 学习上自觉 道德上自律 心理上自强自信 交往上自尊自爱; 小资料：一位八十年代大学毕业生对大学生活的几点感悟 假如我今年上大学，我将会更加努力地追求卓越 假如我今年上大学，我将会更加注重完善人格 假如我今年上大学，我将会更加尽心学会合作 假如我今年上大学，我将会更加懂得享受生活 ;;思想道德修养; 第二节 大学生的历史使命和成才目标 一、时代主题与基本国情; 一、时代主题与基本国情 （一）和平与发展是当今世界两大主题 （二）我国的基本国情是正处于并长期处于社会主义初级阶段 （三）跨入21世纪，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 ;; 第二节 大学生的历史使命和成才目标 二、大学生的历史使命与成才目标 ;二、大学生的历史使命与成才目标 （一）大学生的历史使命 1、建设小康社会 2、实现中华民族的伟大复兴;;小资料 B同学认为，大学给我们提供了发展自己的潜力和培养自己才能的机会。因此，我们要对自己的行为负责，因为我们已经是社会的一部分了。我的大学理想就是为祖国富强、民族昌盛而奋斗，我喜欢邓小平的话，“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。 C同学认为，大学时代是一个难得轻松愉快、自由浪漫的时代，现在考虑自己今后做什么，甚至考虑国家的前途、民族的命运、世界的未来太沉重了，离我们的生活太远了。; 第二节 大学生的历史使命和成才目标 三、中国的发展需要大学生 ;（一）迅速发展的中国需要大学生 （二）扩大对外开放、迎接挑战的中国需要大学生 （三）培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生始终是时代的要求，是实现中华民族复兴历史任务的要求; 第二节 大学生的历史使命和成才目标 四、按照大学的培养目标和社会发展要 求塑造自我 ;四、按照大学的培养目标和社会发展要求塑造自我 （一）具有良好的政治素质 （二）具有科学的思想素质 （三）具有良好的身心素质 （四）具有全面的科学文化素质 （五）具有较强的工作能力 ;;;思想道德修养;;;;;; 五、增进心理健康 （一）心理健康及其基本要求 1、健康 1948年，世界卫生组织成立时，在