苏教版七年级生物上册1.1.2《生物与环境的关系》.pptxVIP

第二节 生物与环境的关系;一、生物的生存依赖一定的环境;环境中的生态因素;阳光;水;温度;提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达与交流 ;①发现问题：鼠妇又叫潮虫，属于节肢动物门、是一种甲壳动物。在阴暗潮湿的环境里可以找到它们。 提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？ ②作出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境，光会影响鼠妇的分布。 ③设计探究方案：对照实验：在研究某个条件（光）对研究对象（鼠妇）的影响时，所进行的除了这种条件（光照情况即明亮、阴暗）不同以外、其他条件（温度、湿度）都要相同的几组实验叫对照实验。 该实验的变量：光。 ;④实施探究方案： ⑤得到结果、分析结果：（取平均值） ⑥得出结论：;思考：;2、为什么要用10只鼠妇做实验？只用一只行吗？;1、这个实验我们要探究的是什么问题？;5、往木盒放置鼠妇时应放在什么位置？（一定要这样做吗？为什么？）;生物因素;生物因素对生物的影响 ;竞争关系;水稻和杂草竞争阳光、水、肥等;海葵和小丑鱼的互利共生;犀牛和犀牛鸟的互利共生;生物因素;二、生物对环境的适应和影响;老虎的保护色;冬天的雷鸟;竹节虫;蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃;蚯蚓钻洞使土壤疏松