英语人教版三年级上册Unit6Happy birthday.docVIP

PEP小学英语三年级上册 Unit6 Let’s learn Let’s do 第五课时教学设计 五华县第五小学 曾丽兰 一、学生分析 本课的教学对象为三年级的孩子，他们活泼好动，有着强烈的好奇心和旺盛的表现欲；他们已经学了好几个月的英语，对英语已经有一定的语言基础，形成了一些良好的学习策略，模仿和表达能力强，但有注意力不持久，不稳定的特点。 二、教材分析 1.本单元以“birthday”为话题，分A.B.C三个部分。以A.B部分Let’s learn中1--10的数字为线索，Let’s talk为桥梁，C部分中的任务活动为中心，贯穿整个单元。 2.本课时的教学重点是6-10的听、说、读。 3.本课时的教学难点是根据指令熟练做出相应的动作。 三、教学目标 1.知识目标：能听、说、认读单词six,seven,eight,nine,ten。 2.能力目标： ①能够在实际情景中运用句型How old are you?I’m...years old.询问年龄并作答。 ②能听懂Let’s do中的指令性语言，并按照指令做出相应的动作。 3.情感目标：了解不同国家的幸运数字，并适当进行思想教育。 四、教学策略 1.本节课采用歌曲、说说做做、游戏等形式进行教学，让学生在轻松的学习气氛中学习，在游戏中不知不觉地学到所学的句型和单词。 2.