英语人教版三年级上册教学设计.Letslearn（教学设计）.docVIP

三年级上册 Unit 2 B、Let’s learn and let’s do 教学目标： 1. 进一步巩固打招呼、问候等的礼貌用语，让学生在真实的情景中运用。 2. 能够听说认读新单词black, white, orange, brown，并复习巩固A部分的颜色单词red, yellow, green, blue，能用英语说出看见什么颜色，还能听懂老师的指令涂色。 3. 进一步培养学生的开口能力，了解一些课堂用语。 教学重点： 能够听说认读所学过的颜色词汇，能在日常生活中用英语说出看见什么颜色，并能听懂老师的指令涂色。 教学难点： 较准确读出各单词，尤其是black和brown两个单词的发音。 教师准备： 课件，彩虹图片，玩具小熊一个，四个不同颜色的小熊卡片，颜色图片和颜色单词卡。 学生准备： 学生自带彩笔。 教学过程： Ⅰ.Warm up/ Revision: Greetings: T: Good morning/afternoon. This is my friend, Bear. B: Nice to meet you. (教师扮演Bear) Ss: Nice to meet you, too. 2. Sing the song： “Colour Song”( 出示一条彩虹，贴在黑板上，作为小组比赛的终点)。 Ⅱ. Let’s do(复习学过的颜色)