英语人教版九年级全册unit4 SectionB.docVIP

人教版九年级Unit4 I used to be afraid of the dark. Reading (第二课时) 教学设计 易门县十街中学 马佳丽 教学设计内容 设计主题 人教版九年级Unit4 I used to be afraid of the dark. Reading (第二课时) 一．整体设计思路、指导依据说明 以英语新课程标准理念为核心，根据学生的生理、心理特点、兴趣爱好，结合学生的实际生活经验，围绕教学目标，对教学内容进行优化组合、有效拓展，为学生提供丰富多彩的教学素材，使学生获得知识的过程中，合作交流能力、独立思考能力、搜集处理、运用信息等能力都能得到相应发展，从而形成积极主动的学习态度。?英语新课程标准倡导任务型教学模式，即要求学生在教师的指导下，通过感知、体验、参与和合作的方式，实现该任务目标，感受成功。因此，本节课始终贯彻自主学习、合作探究的教学理念。本节课课堂设计层层递进、由易到难，各环节过渡自然。课堂上采用多种形式操练知识点，尽可能多地为学生创造真实的英语语言运用环境。要求学生在小组合作中学习英语、运用英语并掌握英语。在教学活动过程中，注重激发学生对话题的兴趣，让学生体验到用英语进行交流的乐趣。同时，与学生进行密切合作与交流，并适时的对话题进行评价和指导。根据语言材料涉及的话题进行德育渗透。同步训练学生在掌握基本知识的同时，提高灵活运用的