《唐朝的民族关系》教案2.docVIP

第4课 唐朝的民族关系 课标内容 了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 教学目标 一、知识与能力 唐朝疆域的四至；唐朝与东突厥的关系；唐太宗尊为“天可汗”；松赞干布统一吐蕃；文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃会盟。 ①通过对唐太宗开明的民族政策及其作用的分析，培养学生全面辩证地认识历史问题的思维能力。 ②通过对唐太宗、松赞干布、文成公主、金城公主为发展民族关系所做出贡献的分析，培养学生正确评价历史人物的能力。 二、过程与方法 ①通过对唐朝与突厥、吐蕃等民族关系的了解，理解唐朝开明的民族政策对中华民族的发展所起的重要作用。 ②运用阅读、讨论和联想比较法，探究唐朝民族关系发展的原因及其表现。 三、情感态度与价值观 ①唐朝疆域广大，唐政府实行较开明的民族政策，各民族之间的友好交住空前频繁。唐朝是我国统一的多民族国家的重要发展时期。 ②唐太宗开明的民族政策，受到北方各族的拥护，被尊为“天可汗”。 ③松赞干布、文成公主、金城公主不发展唐蕃关系，促进汉藏交往做出了杰出贡献。 ④突厥、吐蕃、回纥、南诏等民族都有悠久的历史，都对祖国边疆地区的开发和我国民族关系的发展，做出了重大贡献。 重点和难点 一、重点 唐朝与吐蕃的关系 二、难点 唐朝与边疆各族的关系 教学方法 采用问题导学探究法 导入新课 提问：“贞观之治”和“开元盛世”的情况？ 教师指出：唐朝前期处于繁荣阶段，是我国历史上少有的封建盛世时期。这一时期，唐朝与边疆各族的关系得到发展。 一、天可汗 1、唐朝的疆域 2、边疆各族的分布 3、唐朝与突厥的关系 4、唐太宗被尊为“天可汗” 8世纪中期骨力裴罗统一回纥各部，唐玄宗册封他为“怀仁可汗”。后来，回纥改名“回鹘”。? 7世纪末，粟末靺鞨首领大祚荣建立渤海政权。8世纪初，唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王。? 8世纪前期，唐玄宗封皮罗阁为云南王。? 唐太宗派兵攻打东突厥，俘其首领颉利可汗，随后，唐朝设立都督府，管理东突厥分部。唐太宗开明的民族政策得到北方民族的拥护，被举为“天可汗”。? 二、唐蕃和亲与会盟 1、松赞干布统一吐蕃 2、文成公主入藏 3、金城公主入藏 4、唐蕃会盟 吐蕃是藏族的祖先，7世纪前期，松赞干布统一各部，以逻些为都城，建立了强大的政权。唐太宗派大臣护送文成公主入藏与他成亲。8世纪初，唐中宗派金城公主入藏与吐蕃首领尺带珠丹成亲。吐蕃与唐朝已经“和同为一家”。821年，吐蕃与唐朝会盟，盟约里说：“患难相恤，暴掠不作”，唐蕃会盟碑至今仍屹立在拉萨大昭寺前，成为汉藏两族团结友好的见证。 课后作业 完成课后习题。 第4课 唐朝的民族关系 1、唐的疆域：东到（ ），西达（ ），东北至（ ）以北和（ ），南及（ ），是当时世界上最大的国家之一。 2、唐太宗派兵攻打（ ）突厥，俘其首领（ ），对他进行了优待。 3、唐太宗（ ）受到北方各族的拥护，被尊为“ ”。 4、唐朝对西域的管辖：（ ）在天山以南设立（ ）都护府，（ ）在天山以北设立（ ）都护府。这些是唐朝对西域地区的统治机构。 5、吐蕃是（ ）的祖先，很早就居住在（ ）。7世纪前期，吐蕃首领（ ）统一各部，建立政权，以 （ 今 ）为都城。 6、派文成公主与松赞干布和亲的皇帝是（ ）。派金城公主与尺带珠丹和亲的皇帝是 7、尺带珠丹上书唐朝皇帝说，吐蕃同唐朝已经“ ”了。 8、（ ）至今还屹立在拉萨大昭寺前，成为汉藏两族团结友好的象征。 9、（ ）年，吐蕃与唐朝会盟。盟约里说：“患难相恤，暴掠不作”。