为了中华民族的复兴为了每位学生的发展.pptVIP

为了中华民族的复兴为了每位学生的发展; 教育部召开“全国基础教育课程改革试验推广电视电话会议”上强调“要加强对学校领导、教师的培训工作，坚持先培训后上岗的原则，要使各级领导充分认识到新课程培训的迫切性、艰巨性。” 河北省教育厅韩清林副厅长也要求：“要全面抓好各级培训，要开展通识培训、教师培训、校长培训、骨干教师培训”;通识培训的主要内容;一、课程改革的意义、目标及背景;2.课程改革的目标; ④具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文 素养以及环境意识。  ⑤具有适应终生学习的基础知识、基本技能和方 法。 ⑥具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康 的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的一代新人。3.基础教育课程改革的具体目标 ①改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 ②改变课程过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需要。体现课程的综合性、均衡性和选择性。; ③改变课程内容“繁难偏旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。 ④改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的能力。 ⑤改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。;⑥改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。;课程结构;学习方式;实行三级课程管理;②课程改革的必要性 是我国政治经济发展的客观需要。 社会政治体制、经济体制的变革,以及生产方式、生活方式???重大变化，都将引发教育的重大变革。 各国的教育都在发生相应的改革。 国家间的竞争日益激烈，为促使教育的变革提供了动力。从这个意义上讲，国家间的竞争归根到底是教育的竞争。 如果不着手对基础教育课程进行改革，将严重影响国家的经济和社会的发展。; ;谢谢！