想别人没想到的(优秀课件).ppt

“画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不 恰好表明有数不尽的骆驼吗？” “画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不 恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。 用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 画了许许多多骆驼的头。 虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明了有数不尽的骆驼吗？ 画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 两个徒弟恍然大悟。 他 们心想_____________。 用上关联词： 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 说说你有没有想到过别人没想到的事。 绘“藏” 绘“香” 宋太祖赵匡胤开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。 传“香” 有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花； 有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。 只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。 1.摘抄好词好句，复述课文内容。（必做） 2.试着在一张白纸上画出最多的花。 3.在一张白纸上，看谁画的骆驼大。 （二选一） 想别人没想到的 1、哪项比赛是往后跑的? 2、两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢， 跑到终点时，哪只狗出汗多? 3、什么东西天气越热，它爬的越高？ 4、世界上除了火车,什么车最长? (拔河) (狗不会出汗) (温度计) (堵车) 召集 zhào ：通知人们聚集起来。 召集 画一幅画 幅 副 fú fù 幅 副 幅 副 fú fù 一（ ）画 一（ ）手套 一（ ）对联 一（ ）笑脸 幅 幅 副 副 　　 他给每个徒弟一张同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。 画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。 俩 liǎ 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 二徒弟画了许许多多骆驼的头。 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 于是二徒弟画了许许多多骆驼的头。他画得果然比大徒弟多。 为了画出最多的骆驼，大徒弟想：__________。于是他________。 为了画出更多的骆驼，二徒弟想：__________。于是他________。 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 于是二徒弟画了许许多多骆驼的头。 原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在（ ）的群山里走着，（ ），谁也（ ）会从山谷里走出多少只骆 驼，这不恰好表明有（ ）的骆驼吗？ 连绵起伏 若隐若现 说不清 数不尽 fú qià 画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不 恰好表明有数不尽的骆驼吗？ “画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不 恰好表明有数不尽的骆驼吗？” 画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不 恰好表明有数不尽的骆驼吗？ “画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不