七年级生物上册3.3.1绿色植物与生物圈的水循环课件新人教版本.pptVIP

* 种子的萌发 植株的生长 开花和结果 被子植物 的一生 蒸腾作用 光合作用 呼吸作用 被子植物 的一天 第三章绿色植物与生物圈的水循环 植物是怎样吸收和运输水分的； 叶片的气孔如何控制水蒸气和二氧化碳的进出； 蒸腾作用的概念及意义； 绿色植物在水循环中的作用。 自主感知（5分钟） 阅读课本109-114页，思考： 1.植物是通过什么结构吸收水分，又是通过什么结构运输水分？ 2.水分主要是通过植物体的什么结构散失到外界？ 3.什么是蒸腾作用？有什么意义？ 4.叶片有哪些结构 ？ 5.气孔有什么结构特点？它是如何控制水分及二氧化碳的进出？ 一、植物吸收水分的结构 成熟区 伸长区 分生区 根冠 ◎植物主要是通过_____吸收水分。 ◎根吸收水分的主要部位是_____________，其上有大量的________。 根 根尖成熟区 根毛 一、植物吸收水分的结构 移栽植物时总带着土坨，是为了避免损伤根毛，保证移栽后植物仍能正常生长。 二、植物运输水分的结构 演示实验：水在植物体内的运输途径 植物运输水分的结构是_____，它属于____组织。 每一根导管都是由许多长形管状细胞组成，这些细胞没有细胞质、细胞核，上下细胞间的细胞壁消失，形成中空管道。 溶解在水中的______也通过导管运输。 导管 输导 无机盐 一颗玉米在生长过程中的总吸水量如下表所示: 生长期中总吸水量 204228克 100% 作为组成成分的水 1872克 0.92% 维持生理过程的水 250克 0.12% ？ 202108克 98.96% 三、植物的蒸腾作用P110 定义：水分从活的植物体表面以_____状态散失到大气中的过程，叫做_______。 主要场所：__________。 水蒸气 蒸腾作用 叶片 气体是由叶片上的什么结构出来的？ 该结构是怎样控制气体进出叶片的？ 四、叶片的结构P110-112 气孔 叶肉 叶脉 输导组织 保护组织 保护组织 营养组织 上表皮 （一层细胞） 下表皮 （一层细胞） 四、叶片的结构P110-112 _____是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口。 气孔 一对半月形的 保卫细胞 保卫细胞围成的 空腔—气孔 气孔 保卫细胞 气孔 气孔的开闭 新鲜菠菜 失水萎蔫的菠菜 保卫细胞吸水膨胀 气孔张开 保卫细胞失水收缩 气孔关闭 气孔的开闭 气孔 当保卫细胞吸水膨胀时，气孔_____；当保卫细胞失水收缩时，气孔_____。 太阳升起时，温度_____，气孔_____，植物蒸腾作用_____（增强/减弱），_____（提高/降低）了叶表面的温度，避免叶片被太阳灼伤； 夜幕降临时，气温_____，蒸腾作用等逐渐_____（增强/减弱），气孔_____。 张开 闭合 上升 张开 增强 降低 下降 减弱 闭合 六、蒸腾作用的意义 1.增加大气湿度，促进水循环。 2.蒸腾作用可以促进水分和无机盐的吸收和向上运输 ，保证植物对水和无机盐的需要。 3.蒸腾作用降低了植物叶片表面的温度，避免强烈的阳光灼伤植物。 生物圈的水循环示意图 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。P114 *