小学儿童注意感觉知觉.pptxVIP

第二章 小学儿童的注意、感觉和知觉;第一节 注意的概述;2、注意时的外部表现;二、注意与心理过程;三.注意的种类;无意注意;有意注意;无意注意和有意注意的关系;第二节 小学儿童的注意;小学儿童注意发展表现在：;小学儿童注意有意性的发展;小学儿童注意有意性的发展;;（二）注意的有意性由被动到主动;;小学儿童注意品质的发展;（一）注意的广度;（二）注意的稳定性;注意的稳定性的特点：;（三）注意的分配;注意的分配;;(四)注意的转移;注意的转移 VS 注意的分散;注意规律在教学中的应用;利用无意注意的积极影响;;;;克服无意注意的消极影响;;（二）利用课外活动帮助学生学会组织和发展自己的注意力。;;;;运用两种注意相互转换的规律 ;;;问答：如何培养小学儿童注意力