九年级美术上册第9课艺术与科技的新结合课件赣美版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 第九课 　著名科学家李政道教授说：科学与艺术是一个硬币的两面。著名艺术家吴冠中 教授说：科学揭示宇宙的奥秘，艺术揭示情感的奥秘。 艺术与科学必须相互渗透，相互融合。艺术与科学的完美结合，将在新的人类文明的时代创造出新的文化类型，将产生新的艺术形态和新的审美境界；艺术与科学完美结合将士我们进入新的生存和存在的诗意境域。 现代 绘 画 绘画是以色彩、线条、形状等作为艺术传达的媒介， 在二维的平面上，感性的具体的表现社会图影。 绘画一方面偏重于客观再现， 一方面又突出了艺术家的主观表现， 二者构成了画作的个性化。 绘画的取材范围极其广泛，表现内容极为丰富。 雕 塑 雕塑是三维的空间艺术和视觉艺术， 它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品。 雕塑的种类、体裁、样式繁多， 偏重展示人的本质的普遍性、概括性和理想性等。 雕塑往往只能间接的、曲折的表现构成关系中的 人物的动作、姿态、神情等。 主题、意念、情感、形象…… 建 筑 建筑是个空间环境。 建筑具有物质功能性， 即建筑的实用性、群众性、耐久性。 实用性指建筑的建筑的首要目的 是为了“用”，而不是“看”。 建筑艺术具有双重性——物质性与精神性。 规范、技术、稳定、实用、功能、美观…… 结论： 建筑与其他艺术不同， 建筑真正的美存在于与功能相适应的形