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- 约1.52千字
- 约 3页
- 2019-07-23 发布于河南
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Unit 2 Story time
安头屯镇黄顾小学 李欢
教学内容
人教版三年级英语上册第21页
教学目标
能听、说、认读Story time的内容;
掌握单词 flower,熟练操练句型How are you? Fine, thank you;
丰富学生打招呼的方式,培养学生良好的听力习惯,鼓励学生表演故事,培养学生爱护花草,爱护自然的意识。
教学重难点
掌握单词flower,会用英语表达各种颜色的花朵,例如:a red flower, a yellow flower, a blue flower, 会用句型How are you? Fine, thank you进行打招呼。
教具、学具
电脑多媒体、手工剪纸
学情分析
三年级学生刚刚学习英语,对英语充满了好奇心与兴趣,所以教学要本着培养学生的学习兴趣,使学生在兴趣中成长,并学到知识。在第二单元中,学生已经学习了基本颜色的英语,对本课学习各种颜色的花朵很有帮助,同时,掌握句型 How are you? Fine, thank you.也使学生丰富了打招呼的方式。
教学流程
Warming-up(3minutes)
全体同学一起做自然拼读字母操
(设计意图:通过这种方式热身,对调动全体学生的积极性很有帮助,使全体学生都能通入到课堂当中,同时,自然拼读对将要学习的单词,提前做了铺垫。)
Presentation(25minutes)
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