2019-2020学年度生物必修2 遗传与进化第一单元 遗传与变异的细胞学基础第一章 染色体在有性生殖中的变化中图版复习巩固第六十篇.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020学年度生物必修2 遗传与进化第一单元 遗传与变异的细胞学基础第一章 染色体在有性生殖中的变化中图版复习巩固第六十篇 第1题【单选题】 某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体是 A、有2条 B、有3条 C、有4条 D、无法确定 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 M，m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A，a和B，b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是( ) A、正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞 B、正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期 C、在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化 D、M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 基因型为Aa的动物，在产生卵细胞的过程中，如果不考虑交叉互换，基因A和A，a和a、A和a的分离，分别发生在哪个过程中( ) ①减数第一次分裂中期 ②减数第一次分裂后期 ③减数第二次分裂前期 ④减数第二次分裂后期 A、④④② B、③③② C、②②④ D、②③④ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 假如下图是某二倍体生物细胞减数分裂示意图，下列有关叙述正确的是 ( ) A、该生物的体细胞中含有4条染色体 B、若染色体①有基因A，则④有基因A或a C、图中所示细胞有2个染色体组 D、该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是 A、减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B、减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C、减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D、减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是( ) A、该细胞内有6条染色单体 B、该细胞内有6个DNA分子 C、②和⑤互称为同源染色体 D、该细胞称为次级精母细胞 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是( ) 1)具有同源染色体的细胞有①②③ 2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞 3)③所示的细胞中有2个四分体 4)进行有丝分裂的细胞为①和③ 5)④中发生了等位基因的分离（不考虑交叉互换和变异） A、1)2)5) B、2)4)5) C、1)3)4) D、1)2)4) 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 下面各曲线图中的横坐标表示细胞周期，纵坐标表示细胞内DNA含量或染色体数量的变化，其中表示减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是( ) A、a图表示植物细胞有丝分裂中期 B、b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C、c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D、d图细胞中含有8条染色单体 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是( ) A、换用高倍镜时，视野变亮 B、因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮 C、为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距 D、一个视野中，用 10×物镜看到 32 个细胞，用 40×物镜则可看到 2 个细胞 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在 A、两个Y染色体,两个色盲基因 B、一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因 C、两个X染色体,两个色盲基因 D、一个X染色体,一个Y染色体,没有色盲基因 【答案】： 【解析】： 第12题【单选题】 如图表示家族中某遗传病的发病情况，四个选项是对致病基因的测定，已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分，则Ⅱ﹣4的有关基因组成应是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 第13题【单选题】 下列是某高等二倍体动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是 A、甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞 B、乙细胞含有的两条X染色体，不属于同源染色体 C、丙细胞的子细胞为卵细胞或者精细胞 D、丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离 【答案】： 【解析】： 第14题【综合题】 下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题