幼儿发展水平评估记录表 语言.docVIP

苏州工业园区维多利亚幼儿园 __小__二_班_下学期幼儿发展水平评估记录表（_语言____领域——_语言__） 评估时间___2016.6. _______ 评估班级_小二班__ _________ 评估人 孙梅_ ________ 评估情境 故事欣赏 评估准备 故事：小猪变形记 指导语言 小猪为什么要把自己变成其他的小动物？它都把自己变成了哪些小动物？最后小猪变成了什么？ 评估对象 评估要点 安静倾听他人讲话，并能做出简单的应答 能分辨简单的语言指令 愿意用普通话与人交流 愿意在集体中说出感兴趣的事情 喜欢文学作品，并能理解其内容，能用不同的方式表达对文学作品的理解 学习运用常用词和简单句 有主动看图书、看电视、看图片的愿望 愿意耐心的看完一本书，并在成人引导下，用简单语言讲述书的内容，知道阅读图书的基本规则 原始记录 严峙 √ √ √ √ √ √ 居博瑞 √ √ √ √ √ √ 夏天琦 √ √ √ √ √ √ 田仁初 √ √ √ √ √ √ 陈思彤 √ √ √ √ √ √ 申知霭 √ √ √ √ √ √ 刘筱露 √ √ √ √ √ √ 蔡侑辰 √ √ √ √ √ √ 陈一苇 √ √ √ √ √ √ 张砚凯 √ √ √ √ √ √ 何薪伃 √ √ √ √ √ √ 张梓琪 √ √ √ √ √ √ 傅语涵 √ √ √ √ √ √ 曹镇宇 √ √ √ √ √ √ 廖俊朗 √ √ √ √ √ √ 余越泽 √ √ √ √ √ √ 王浩宇 √ √ √ √ √ √ 张文甫 √ √ √ √ √ √ 沈铂澔 √ √ √ √ √ √ 王浩林 √ √ √ √ √ √ 徐若凡 √ √ √ √ √ √ 沈昕妍 √ √ √ √ √ √ 张龙一 √ √ √ √ √ √ 林渤程 √ √ √ √ √ √ 黄丽馨 √ √ √ √ √ √ 数据统计 20 5 18 7 17 8 15 10 16 9 20 5 : : : 优良率; 情况分析 对于阅读习惯，幼儿经过一学期的学习，在阅读兴趣点上提高很多，能够自主的取阅图书进行阅读、看画面。能力强的幼儿能够根据画面会尝试自己编故事情节，能力弱的则在兴趣点上就显现不专注。幼儿喜欢倾听故事，在故事中的语句也能大胆尝试模仿表达。但专注时间维持不够，会受他人、环境等影响，小动作太多。这一点在下学期中要给予重点培养。 策略建议 今后，注意引导幼儿形成良好的倾听习惯。 引导、鼓励幼儿学习用完整的语句正确地表达自己。 ——安静倾听，能够独立回答相关的提问，会自己简单复述故事 ———能顾回答老师的提问，在老师的提示下进行故事复述 ————基本回答出老师的提问，能够复述部分故事片段