新目标八年级英上册导学案.docVIP

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  • 2019-09-15 发布于江苏
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蓝山一中2011年下期八年级英语上册导学案 主备人Huang Fenfen 领导签字:   学案总编号: 学生姓名: 班级:     组号:  Unit 9 When was he born? 第一课时 Section A (1a—1c) 能力目标:掌握出生日期和职业的表达方式并能谈论名人的出生日期和职业, 进一步学习并掌握一般过去时及其特殊疑问句句型。 知识目标1、掌握词汇:born be born 2、掌握句型:① Who’s that? ②When was she born? 学习重、难点:掌握一般过去时及其when引导的特殊疑问句句型 教、学过程 一、课前自主学习指导与检测 翻译下列短语 1、出生_______ 2、什么时间_________ 3、国际运动明星____________ 4、中国的__________ 5、乒乓球运动员_______ 6、篮球运动员________ 7、网球运动员______ 8、足球运动员___________ 二、课堂合作与探究 1、检查预习作业 2、自主学习,小组活动:展

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