3在教学中应用教育技术的情况如何？(如应用的情境.pptVIP

1、什么教育技术？ 2、对教育技术及AECT’94的教育技术 概念的理解。 3、在教学中应用教育技术的情况如何？ （如应用的情境、程度以及效果） 4.为什么要用教育技术？ 5、你认为教育技术对新课程改革会产生什么影响？ 教育技术 运用各种理论及技术，通过对教与学 过程及相关资源的设计、开发、利用、管 理和评价，实现教育教学优化的理论与实 践。 一、在技术手段上，它采用现代信息技术，并充分发挥其优势。 随着现代教育信息技术的发展，以计算机为基础的现代教学媒体已经是新型教学模式的构建成为了可能。 二、现代教育技术的研究和作用对象是教与学的过程和教与学资源的优化。 现代教育技术工作的着眼点首先是教与学的过程，然后是在此基础上的资源优化。可见，那种认为现代教育技术工作就是搞设备、就是搞技术的认识是极端狭隘和错误的，而一旦持有这种观点，就必将严重阻碍现代教育技术工作的发展并制约其应起的作用。 三、应用系统科学的方法教与学过程和教与学资源进行设计、开发、应用、评价和管理。 现代教育技术并非指单纯的物质技术，它更重要的是指设计和运用教育技术的现代教育思想观念和方法，探索如何为教学构建有效的教学信息资源环境或学习空间，探索能充分体现现代教育、教学思想，融现代教育技术于其中的教学方法、结构或模式，而这种探索就要对教学过程进行设计、开发、利