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- 2019-07-23 发布于安徽
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新起点 新目标 2014深圳市高职类高考语文试卷 分析 暨2015年高考备考建议 二、试卷分析与备考建议 (一)考试大纲:没有变化 (二 )考题细目:基本没变 (三)考题内容:有些许变化 一、基础知识(8小题,每题3分,共24分) 1.?字音 2.错别字 3.标点 4.词语 5.成语 6.病句 7.谦辞敬辞 8.排序? 二、社科文阅读(3小题,每题3分,共9分) 鼓楼(楼庆西) 三、古诗鉴赏(3小题,共10分) 《十五夜望月》(王建) 《阳关曲》(苏轼) 四、文言阅读(4小题,共16分) 阮籍传 五、古诗文默写(6分,任选3题, 多选则按前3题计分) 《劝学》《茅屋为秋风所破歌》 《琵琶行》《爱莲说》 六、文学作品阅读(3小题,共10分) 《山中避雨》(丰子恺) 七、本大题3小题,共75分 23.语言运用( 5分) 24.小作文(寻物启事)(10分) 25.大作文(深泉学院校训)(60分) (三 )备考建议 一、基础知识(前8题) 1.下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一组是: A. 艄公/俏丽 檀香/耽搁 率直/概率 B. 干燥/急躁 涣散/贩卖 古刹/刹车 C. 钝角/纯粹 侵扰/钦羡 曝晒/曝光 收敛/捡拾 萧瑟/嚣张 节省/省悟 考试形式延续2013年的变化,4个选项3组词,主要考查形似字、音近字、多音字。 选字简单,符合考纲要求 “识记现代汉语普通话常用字的字音”。 2.下列词语中,没有错别字的一组是: A. 堆砌 赋闲 鉴定 将功折罪 浸润 魅力 堕落 退壁(避)三舍 缝隙 编缉 (辑) 溃败 螳臂当车 浩瀚 垂涎 枷琐(锁) 励精图治 每个选项4组词,3组两字词1组四字词,所选词语极其常见,错字项仅有1字错误。符合考纲“识记现代汉字常用字字形”的要求。 3.标点符号题,选项知识点典型。 A.概数之间不用顿号; B.陈述句中有疑问词不用问号; C.独立引用,句末点号的标注; D.冒号管到句末。 4.近义词辨析题,结合语境能轻易选出答案。 5.成语熟语的使用,没有生僻词。 6.病句题,每个选项句子极短,类型典型。 8.语意连贯,找准有照应关系的关键字。 7.下列各句中,加点词语运用不恰当的一项是 A.这是我的文章,请您拜读。 B.要是您肯屈就,那就太好了。 C.由于条件简陋,招待不周,还望海涵。 D.本书所谈的都是本人在学习和写作过程中的一孔之见。 考查谦辞敬辞,而非修辞手法,打破了2010年开始的第7题考修辞的专利。 建议: 前8题基础知识,总的来说比较容易,考的都是比较简单的知识点。 无论是识记常用字的字音、字形 ,还是积累成语熟语、谦辞敬辞,需关注常用易错的典型,不需要花不必要的精力在生僻字词上。 近义词的辨析,需要区别其细微差异,然后结合语境判定即可。 对于标点和病句,需要老师用最简明的话讲解知识点,然后有节制地分类强化。 前8题题型固定,容易短期提高。建议在第三轮复习时每天一套,即做即改,查漏补缺。 二、社科文阅读 2012年《“健忘”的奥秘》 2013年《互联网是块单面镜》 2014年《鼓楼》 都是社会科技文, 篇幅在1300字左右, 今年文章偏长,1600多字。 题型没变,内容简单,考查比对原文、信息筛查和对文意的理解。 建议 1.首先理解题干,然后比对原文。 如果表述与原文不一致,仔细琢磨意思有没有改变。是否将“部分”说成“全部”,“未然”说成“已然”,“可能”说成“肯定”。 2.做题时,一定要结合语境,忠实于原文。 三、古诗鉴赏 选诗:今年两首七绝:《十五夜望月》(王建)、《阳关曲》(苏轼)。 印证了高考命题,稳中求变。 2011《雨后》(宋 裘万顷)(五律) 2012《柳州开元寺夏雨》(宋 吕本中)(七律) 2013《塞路初晴》(唐 雍陶)(七律) 韩愈、焦郁《春雪》
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