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- 2020-02-09 发布于河南
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教学步骤:
1.????热身/复习(Warm-up/ Revision)(1)Daily oral practice (3-5 minutes)(2)复习 第一课时所学单词。?(3)学生两人一组,表演本课A. Lets talk?的对话。2.?新课展示(Presentation)(1)教师可出示Lets learn?的图画。接着用英语和汉语对图中的情景做个解释。(2)学生听录音,用手指着单词,跟读Lets learn?部分的词汇。3.?趣味操练( Practice)(1) 教师将有关动物的图卡和词卡举起,带读,学生一个一个如开火车地练习。(2) 配对游戏(3) 教师拿起动物头饰背对学生,让学生根据形状猜出是哪种动物。(4) 让学生听录音,边说边做Lets do?部分的内容。做动作时,可以加上动物的叫声。(5) 教师使用Lets do?的动作图卡,请一个同学上讲台看图卡,然后根据图卡做动作,下面的同学要说出图卡上画的是什么动物做的动作。说对的可为本组赢一分。(6) 游戏:耳语4.?课堂评价?(Assessment)做活动手册本单元第2部分的练习。5.?课外活动?( Add-activities)(1)听录音,认读单词并仿读句子。(2)按Lets do?部分的内容模仿动物给家长看。(3)自己动手做一个喜欢的动物的头饰。
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