【分层练习】《青春萌动》（人教版）.docVIP

《青春萌动》分层练习 东北师大附中明珠学校 李战卫老师 ?基础过关 一、单选题? 1．进入青春期，对异性同学产生莫名的思慕之情。这是 (??)?? A．正常的，可以任其发展?? B．不正常的，是十分有害的??? C．正常的，但要慎重对待、理智处理? D．不正常的，要隔绝异性之间的来往?? 2．男性和女性在心理发展方面存在着差异。男女同学的交往 (??)?? ①可以消除双方的性格差异? ②可以扩大交往范围，锻炼交往能力? ③可以学习对方身上的优秀品质，完善个性? ④有助于我们了解异性的思维方式、情感特征?? A．①②③??? B．②③④?? C．①③④????D．①②③?? 3．16岁的女孩小张，眉清目秀,有的男生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。你认为小张应该 (??) ①言谈得当 ②拒绝异性的一切邀请 ③内心坦荡，举止得体? ④要自重自爱，注意场合方式?? A．①②③????B．①②④?? C．①③④??? D．②③④?? 4．进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是 (??)?? ①这是一种不良现象? ②并不是真正的爱情? ③这是一种正常的现象? ④这种现象会使我们学坏?? A．①②?????B．①③?? C．②③???? ?D．③④?? 5．“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人。”这段文字告诫我们 (??)?? ①青春期的到来，对异性萌发好感或爱慕是正常的 ②爱情需要有爱他人的能力，包括自我的成熟、道德的完善 ③爱情需要彼此了解，需要稳定和专一，眼下的任务是理智对待? ④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，家长无权干涉?? A．①②③????B．②③④?? C．①②④????D．①③④?? 6．下列男女同学的交往中，属于正常交往的有 (??)?? ①一起学跳校园交谊舞? ②女同学为男同学篮球赛加油? ③男女同学经常走廊“单独交流”? ④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学?? A．①②? B．②③? ?C．①③????? D．③④?? 7．据调查，在男女生交往之中，绝大多数同学不会封闭自己，对异性同学都会一视同仁。对于男女友谊，有60%的同学处于主动状态。你认为下列交往方式可取的是 (??)?? A．晓丽只对女同学热情，而对男同学冷漠???? B．小明只与男同学交往，拒绝与女同学交往 C．神神秘秘，不被人发现，这样就不会被误解为早恋?? D．积极参加集体活动，避免“一对一”单独会面?? 8．某同学在讨论男女生青春期萌动问题时，形成了以下几种观点。正确的是 (??)?? ①我们有自我表现的欲望，有助于让别人更多地了解自己? ②我们会在意自己的形象，提升内在品质，这是成长中的考验? ③千方百计吸引异性的注意力，都变得不像自己了，患得患失，神经兮兮? ④渴望得到异性的肯定和接受，这能促使我们主动去了解异性，取长补短?? A．①②③?????B．①②④? C．②③④????D．①③④?? 9．小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小茜知道后心里非常苦恼和困惑。你认为 (??)?? ①异性之间没有真正的友谊 ②异性之间的友谊，常常让人敏感，会遭到质疑? ③与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式等，是成长的重要方面? ④只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证??? A．①②③????B．①②④? C．①②③????D．②③④?? 10．有人说：“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，应该有的正确认识是 (??)?? ①爱情需要彼此了解，自己真的了解对方吗? ②青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任 ③反思自己的感情，是不是真正的爱情，是否具备爱他人的能力? ④真正的爱情包含尊重、珍惜、自律等，敲打自己的内心是