英语人教版三年级上册pep book1 unit6 happy birthday.docVIP

PEP Book 1 Unit 6 Happy Birthday教学设计 课题 Uni6: A Let’s learn Let’s chant 课时 1 教师 余红梅 教学内容 与 分析 Let’s learn：本部分以Sara和Chen Jie在公园捉迷藏作为情境，呈现要学习的5个数字单词：one, two, three, four, five。 Let’s chant：本部分是通过跳绳活动，编成一组有韵律的歌谣.来巩固所学5个数字单词one-five。 教学目标 能听说、认读5个数字单词：one, two, three, four, five。 在巩固单词音义的基础上，强化单词形的认读和记忆。 在数词掌握的基础上，对Let’s talk的重点句型进行强化练习。 教学重难点 教学重点：数字单词：one, two, three, four, five的认读与区分。 教学难点：1. three的发音，five中ve的口型、发音。 four, five的区分练习。 教学准备 教师准备Let’s learn Let’s chant的录音。 教师准备5个数字的图片和单词卡片。 教师准备投影仪。 教 学 过 程 一、热身/复习（Warm-up/Revision） 1. 师生做日常口语练习: 　T: Good morning. S