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- 2019-07-23 发布于河南
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Unit Three;复习;编演对话;1. Sarah是如何与Mike打招呼的?
2.Mike是怎样用回答Sarah打招呼???。
;跟读;Fine, thank you.
Very well, thank you.
Not bad.
So-so.
I’m just wonderful!
Good!
;做Let‘s play 部分的活动,教师让学生按教材的方法两人为一小组的活动,两人相互击掌问好,如:S1: Hi/Hello/Good morning, A. How are you?S2: I’m fine./Fine, thank you./Very well,thanks. (A代表学生姓名)。在同桌练习之后,在进行前、后两人一组练习。目的是再次强调练习Lets talk部分的内容。练习时训练学生彼此倾听发音,纠正发音,从而感悟英语的语音、语调的知识。;Homework:
1、听let’s talk部分录音3遍。
2、用How are you? Hello!/Hi!与父母打招呼,做个小老师。
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