七年级生物上册第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统课件1新人教版本.pptVIP

七年级生物上册第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统课件1新人教版本.ppt

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* 生物圈是最大的生态系统 第二章 第五节 生物圈 森林 草原 海洋 淡水 湿地 农田 城市 一、多种多样的生态系统 第五节 生物圈是最大的生态系统 一、多种多样的生态系统 1、森林生态系统 一、多种多样的生态系统 1、森林生态系统 松鼠 犀鸟 树蛙 避役(变色龙) 蜂猴 白颊长臂猿 分布 湿润或较湿润的地区 特点 动植物种类繁多 植物:以乔木为主 动物:营树栖攀援生活 作用 1、提供木材、林副产品 2、涵养水源 保持水土,调节气候 3、“绿色水库”、“地球之肺” 一、多种多样的生态系统 1、森林生态系统 倭狨被誉为“最高贵的动物” 世界上最小的猴。生活在南美洲、亚马孙河上游的热带雨林里,外貌和行为都像松鼠,不过其行速之快,松鼠是望尘莫及的。所以,当地人又叫它“超松鼠”、“松鼠猴”、“鸟猴”。 个小,最小的体长12厘米,体重约60克,还没有松鼠大;大的体长约15厘米,体重120-130克。尾巴很长,一般可达20厘米左右。这种小猴最喜欢吃昆虫,如果长期不吃,便会缩短寿命,因而又称“食虫猴”。 一、多种多样的生态系统 草原生态系统 一、多种多样的生态系统 草原生态系统 一、多种多样的生态系统 草原生态系统 一、多种多样的生态系统 2、草原生态系统 长角羚羊 牦 牛 分布 干旱地区 一、多种多样的生态系统 草原生态系统 特点 1、年降雨量少 2、动植物种类比森林生态系统少。 3、植物多为草本 4、动物能挖洞或快速奔跑 特点 作用 1、畜牧业发达,提供肉,皮毛等 2、调节气候,防止土地被风沙侵蚀。 作用 一、多种多样的生态系统 2、草原生态系统 一、多种多样的生态系统 海洋生态系统 一、多种多样的生态系统 3、海洋生态系统 一、多种多样的生态系统 3、海洋生态系统 蓝鲸 海 牛 鹦鹉螺 特点 作用 分布 海洋占地球表面积的71%,整个地球上的海洋是连成一体的。 1、调节全球气候 2、蕴藏丰富的资源 1、植物:绝大部分是微小的浮游植物 2、动物:从单细胞的原生动物到动物个体中最大的蓝鲸 一、多种多样的生态系统 海洋生态系统 一、多种多样的生态系统 3、海洋生态系统 一、多种多样的生态系统 淡水生态系统 一、多种多样的生态系统 4、淡水生态系统 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 一、多种多样的生态系统 淡水生态系统 一、多种多样的生态系统 4、淡水生态系统 睡莲 荷花 最小的有花植物(无根萍) 植物 分布 淡水生态系统有河流、湖泊、池塘等。 植物:一般分布在浅水区和水的上层。常见的有浮萍、水藻、水草、睡莲、荷花等。动物:分布常分布在不同的水层。 作用 提供水产品等 一、多种多样的生态系统 4、淡水生态系统 一、多种多样的生态系统 5、湿地生态系统 黑脸琵鹭 丹顶鹤 神话鸟 “国宝“遗鸥”昨惊艳闽江口 今年首只被记录 2010年10月08日07:35 《东南快报》 特点 作用 分布 沼泽、红树林、水库、稻田、珊瑚礁等一些季节性或常年积水的地带。 1、脆弱,容易受到干扰。 2、动物:丰富的鸟类、哺乳类、爬行类等。 3、植物:主要是草本,红树林、芦苇,水稻。 1、分解净化污染物、净化水源,所以称为“自然之肾”。 2、蓄洪抗旱 3、保持生物多样性和珍稀物种等。 一、多种多样的生态系统 5、湿地生态系统 一、多种多样的生态系统 6、农田生态系统 特点 作用 分布 人工建立农田 农作物为主; 动植物种类少 在一定程度上受人工控制 提供各种农场品 一、多种多样的生态系统 6、农田生态系统 一、多种多样的生态系统 7、城市生态系统 人类起支配地位 动植物种类少 消费者主要是人类 生产者来自周围其他生态系统 一、多种多样的生态系统 7、城市生态系统 沙栏中学 李建华 荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月荷花全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。 ?? 赏不尽的荷姿,闻不完的荷香 别名:莲花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水芸、水目、泽芝、水华、菡萏、水旦草、芙蓉、水芙蓉、 玉 环、六月春、中国莲、六月花神、藕花、灵草、玉芝、水中芙蓉、水宫仙子、君子花,天仙花、红蕖、水华、溪客、碧环鞭蓉、鞭蕖、金芙蓉、草芙蓉、静客、翠钱、红衣、宫莲、佛座须等。   是澳门特别行政区的区花,也是山东省省会济南和孔孟之乡济宁市的市花,还是埃及的国花。此外,济南的大明湖也有多种上好的荷花,欢迎大家来济南的大明湖看看。苏州的园林比如拙政园里,也有许多婀娜多姿的荷花。 * *

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