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高考数学母题
[母题]Ⅰ(14-49):体积问题(363) 945
体积问题
[母题]Ⅰ(14-49):(2009年安徽高考试题)如图,四棱锥F-ABCD的底面
是菱形,其对角线AC=2,BD=,AE、CF都与平面ABCD垂直,AE=1,CF=2.则四棱锥E-
ABCD与四棱锥F-ABCD公共部分的体积= .
[解析]:连接EB,EC,ED,设AF与CE相交于点H,HP⊥平面ABCD于P,则四棱锥E-ABCD
与四棱锥F-ABCD公共部分是四棱锥H-ABCD.因AE、CF都与平面ABCD垂直平面ACFE
⊥平面ABCDHP平面ACFEP∈AC,由==1PH=;又因S菱形ABCD
=AC×BD=V四棱锥P-ABCD=S菱形ABCD×PH=.
[点评]:体积问题的中心是求体积,对此,除掌握能割善补和求积公式外,还应理解特殊的体积公式和祖暅原理;体积问题还包括由体积引发的体积比、体积最值等问题.
[子题](1):(2003年安徽春招试题)已知斜三棱柱侧棱的长为6cm,两个侧面面积
分别为48cm2和24cm2,且这两侧面所成的角为600,那么,这个棱柱的体积为( )
(A)96cm3 (B)96cm3 (C)48cm3 (D)32cm3
[解析]:设BB1=6cm,侧面ABB1A1的面积=48cm2,侧面BCC1B1的面积=24cm2,过BB1上一点
P作垂直于的平面,分别交AA1、CC1于M、N,则∠MPN=600;由6PM=48,6PN=24PM=8,PN=4SΔPMN=8棱柱的体积=SΔPMN
×BB1=48cm3.故选(C).
注:利用割补法可得斜三棱柱的体积公式:V=St,其中,t是侧棱长,S是与侧棱垂直且与所有侧棱都相交的截面面积;利用标体公式可得斜三棱柱的体积公式:V=Sd,其中,S是一侧面面积,d是另一条棱与该侧面的距离.
[子题](2):(2004年全国高中数学联赛试题)顶点为P的圆锥的轴截面是等腰直角三角形,
A是底面圆周上的点,B是底面圆内的点,O为底面圆的圆心,AB⊥OB,垂足为B,OH⊥PB,垂足为H,
且PA=4,C为PA的中点,则当三棱锥O-HPC的体积最大时,OB的长是 .
[解析]:PA=4OA=OP=2,设OB=t,则AB=,PB=OH=,PC=2,PH=
sin∠APB=S△PHC=×2VO-HPC=×4(x=2sinα)==
≤,2tanα=cotαtanα=sinα=x=.
注:建立函数法是一种常用的最值方法,很多情况下,我们都是把这类动态问题转化成目标函数,最终利用代数方法求目标函数的最值;对于体积的最值问题:一要注意选择、巧设基本量(能够确定几何体的量);二是由基本量求体积,建立目标函数;三是求目标函数的最值,常用方法有:函数分析法、代数换元法、三角换元法、不等式法等.
[子题](3):(2013年上海高考试题)在xOy平面上,将两个半圆弧(x-1)2+y2=1(x≥)和(x-
3)2+y2=1(x≥3)、两条直线y=1和y=-1围成的封闭图形记为D,如图中阴影部分.记D绕y轴旋
转一周而成的几何体为Ω,过(0,y)(|y|≤1)作Ω的水平截面,所得截面面积为4π+8π,
946 [母题]Ⅰ(14-49):体积问题(363)
试利用祖暅原理、一个平放的圆柱和一个长方体,得出Ω的体积值为 .
[解析]:根据提示,一个半径为1,高为2π的圆柱平放,一个高为2,
底面面积8π的长方体,这两个几何体与Ω放在一起,根据祖暅原理,
每个平行水平面的截面面积都相等,故它们的体积相等,即Ω的体积
值为π×12×2π+2×8π=2π2+16π.
注:祖暅原理:夹在两个平行平面之间的两个空间几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个空间几何体的体积相等;
利用祖暅原理的关键是构造参照体,构造参照体
的程序是:首先求出几何体的截面面积,然后,对该面
积进行和、差变换,使得每一项是规则几何体的截面
面积,最后,作等高的参照体;
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